【单选题】【消耗次数：1】
如果从教师、学生、教材与环境三方面交互作用的角度来审视教学方法，可以把教学方法归结为三种基本类型：提示型教学方法；共同解决问题型教学方法；（ ）型教学方法。
①
自学
②
自主
③
讨论
④
合作
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相关题目
【多选题】
教学风格与教学方法的关系表现在（ ）
①
教学风格影响教学方法的选择和运用
②
教学风格影响教学方法的实施
③
教学风格是评价、选择、运用教学方法效度的重要标准
④
教学方法是构成教学风格的一个重要因素
随机题目
【单选题】
以下正确的函数原型为（）
①
fun1（int x；int y）；
②
void fun1（x，y）；
③
void fun1（int x，y）；
④
void fun1（int，int）；
【单选题】
以下关于模板的叙述中，不正确的是（）。
①
用模板定义一个对象时不能省略参数
②
类模板只能有虚拟参数类型
③
类模板的成员函数都是模板函数
④
类模板本身在编译中不会生成任何代码
【单选题】
程序cout<< setw（3）<< 25<< oct<< 25<< hex<< endl；的输出结果是（）。
①
25 25
②
25 31
③
31 19
④
25 19