【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于教学过程三要素的是( )。
教师
学生
教学内容
教学目的
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【判断题】 教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 教师、学生、( )是教学过程中三个不可缺少的实体要素。
①  教案
②  教学媒体
③  教具
④  教材
【单选题】 新教育派认为,教学过程的三要素中,( )应该是中心。
①  教材
②  教师
③  学生
④  教室
【判断题】 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪个选项不属于侧重体现教学过程优化的研究()。
①  探索“学为中心”的教学改革
②  探索基于技术的教学模式创新
③  推广教研策划,自觉开展校本研修活动
④  注重以教材为中心
【单选题】 教师要积极利用各种教学资源,( )教材,设计适合学生发展的教学过程。
①  合理地教
②  按部就班地用
③  按照要求使用
④  创造性地使用
【单选题】 以下不属于幼儿园美术教学活动的内容是()
①  绘画
②  手工
③  欣赏
④  游戏
【判断题】 教学内容本身带有模糊性特点,在教学过程中也必须适当使用模糊语言。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于教学过程基本规律的是
①  间接经验与直接经验相结合
②  掌握知识与提高能力相统一
③  智力因素与非智力因素相统一
④  教师主导与调动学生积极性相结合
【多选题】 以下属于教学过程最优化理论的基本思想的是(? )。
①  教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②  系统思想。综合考察教学过程中的各个要素之间的相互联系,完整有序地研究教学过程中各个要素的互相促进作用,力求使教学的全过程从整体上发挥其最优功能
③  整体思想。教学活动的优化,是教学系统各要素的合理组合,即形成最佳的教学结构,从而使教学系统的功能得到增强和充分发挥。教学活动的设计和组织,除了具体要素的改进和完善外,更注重从整体上关注教学各要素间的良好组合和协调,以求产生最好的系统效益
④  效率思想。教学过程的最优化从效率角度关注教学过程中的合理投入与高效产出的有机统一,以克服教学实践中的教学低效现象。
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【单选题】 关于分权型财政收支划分模式,下列哪个说法是正确的?
①  分权型模式并非指地方享有大部分财政收入
②  在分权型模式下,中央政府仍承担大部分的财政职能
③  在分权型模式下,地方政府具有相对独立的财政收支范围
④  荷兰原本是分权型财政收支划分模式,现正朝集权型模式转变
【单选题】 下列税种中,不是由税务机关负责征收有( )
①  房产税
②  车辆购置税
③  车船税
④  船舶吨税
【单选题】 关于税收优惠制度,根据我国税法,下列哪个说法是正确的?
①  个人进口大量化妆品,免征消费税
②  武警部队专用的巡逻车,免征车船税
③  企业从事渔业项目的所得,可免征企业所得税
④  农民张某网上销售从其他农户处收购的山核桃,免征增值税
【单选题】 下列情形中,纳税人应当注销税务登记的是( )
①  纳税人改变生产经营方式的
②  纳税人被工商行政管理部门吊销营业执照的
③  纳税人改变名称的
④  纳税人改变住所和经营地点未涉及改变原主管税务机关的
【多选题】 根据《税收征收管理法》规定,下列情形中的企业不得作为纳税保证人的有()
①  与纳税人存在担保关联关系的
②  纳税信用等级被评为C级以下的
③  有欠税行为的
④  因有税收违法行为正在被税务机关立案处理的
【多选题】 某房地产开发企业被税务机关要求提供纳税担保,该企业拥有的下列资产中,可以用作纳税抵押品的有()
①  小轿车
②  写字楼
③  库存钢材
④  土地所有权
【多选题】 根据我国分税制财政管理体制的规定,下列被列入中央政府和地方政府共享收入的税种有()
①  消费税
②  增值税
③  资源税
④  城市维护建设税
【单选题】 下列税费的征收管理,适用《中华人民共和国税收征收管理法》的是()
①  房产税
②  地方教育附加
③  关税
④  海关代征消费税
【单选题】 税务机关采取税收保全措施和强制执行措施,共同包含的内容是()
①  书面通知纳税人的开户银行扣缴税款
②  扣押、查封纳税人相当于应纳税款的商品、货物或者其他财产
③  书面通知纳税人的开户银行从其存款中冻结税款
④  拍卖相当于应纳税款的商品、货物或其他财产
【单选题】 下列增值税纳税人中,以1个月为纳税期限的是( )
①  信用社
②  商业银行
③  保险公司
④  财务公司