【单选题】【消耗次数:1】
( )强调知识建构的社会性质,强调合作、交往和共享在知识形成中的作用。
个人建构主义
激进建构主义
社会建构主义
温和建构主义
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相关题目
【判断题】 建构主义是以教师为中心的学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列是建构主义理论的观点是( )
①  学习是塑造行为的过程
②  学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程
③  学习是个体不断尝试错误的过程
④  学习是个人根据已有的 “认知结构 ” 主动探求知识的过程
【多选题】 建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①  学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
②  学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工
③  学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发
④  学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程
【多选题】 建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①  学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②  学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
③  学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
④  学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。
【简答题】 简述建构主义学习观的基本观点。
【简答题】 简述建构主义学习环境构成的四要素。
【单选题】 建构主义认为,( )、协作、会话和意义建构是儿童学习的四大要素
①  游戏
②  活动
③  情境
④  作业
【判断题】 学习支架的构成,来自于建构主义的理论。
①  正确
②  错误
【单选题】 建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素(  )
①  情境
②  情景
③  协作
④  会话和意义建构
【简答题】 建构主义的教学模式应用 :[填空1][填空2][填空3]
随机题目
【判断题】 根据《中华人民共和国民法通则》的规定,承担民事责任的各种方式多单独适用,不合并适用。
①  正确
②  错误
【判断题】 法律责任是指因违反了法定义务或契约义务,或不当行使法律权利(权力)、所产生的,由行为人承担的不利后果。
①  正确
②  错误
【判断题】 旅游者是旅游法律关系的重要客体。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国旅游立法虽然做了大量的工作,已经有效形成既相互联系,又相互独立、比较协调的旅游法体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 1999年5月14日,国务院颁布了《导游人员管理条例》,这是我国旅游行业的第一部行政法规。
①  正确
②  错误
【判断题】 旅游行政管理部门的职权不涉及对国家履行的义务。
①  正确
②  错误
【判断题】 旅游中附条件或附期限的法律行为是否成立,对法律关系主体约束力影响不大。
①  正确
②  错误
【判断题】 旅游者和旅游经营者之间形成的平等的旅游权利和旅游义务关系属于合同关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 旅游企业的注册商标属于物质财富。
①  正确
②  错误
【判断题】 民事法律关系主要根据消费者的意志发生。
①  正确
②  错误