【单选题】【消耗次数:1】
社会主义法治的本质要求是:
依法治国
执法为民
服务大局
党的领导
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【单选题】 我国社会主义法治理念的基本内涵可以集中概括为“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的内容。其中,作为社会主义法治核心内容的是( )。
①  依法治国
②  执法为民
③  公平正义
④  服务大局
【判断题】 社会主义法治理念包含着“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个大方面的基本内涵。
①  正确
②  错误
【判断题】 执法为民这是社会主义法治的本质要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 *执法为民这是社会主义法治的本质要求。
①  正确
②  错误
【单选题】 *社会主义法治的本质要求是:
①  依法治国
②  执法为民
③  服务大局
④  党的领导
【单选题】 ()是社会主义法治的本质要求。
①  服务大局
②  党的领导
③  执法为民
④  公平正义
【单选题】 ()是社会主义法治的本质要求。
①  A.依法治国
②  B.执法为民
③  C.党的领导
④  D.公平公正
【单选题】 ( )是社会主义法治的本质要求,是社会主义法治理念的本质特征。
①  公平正义
②  执法为民
③  党的领导
④  服务大局
【单选题】 社会主义法治理念具有丰富的内涵,其中体现了社会主义法治本质要求的是( )。
①  依法治国
②  执法为民
③  公平正义
④  服务大局
【判断题】 服务大局是社会主义法治理念的价值追求。
①  正确
②  错误
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【单选题】 影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括( )
①  教育活动的设计
②  教师和幼儿
③  与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素
④  以上都是
【单选题】 关于“单一科目”健康教育活动的设计,理解错误的是( )
①  以教师为主体设计活动,有利于活动目标的实现
②  活动设计具有明显的重健康科目倾向,有利于健康教育的落实
③  活动以目标为中心设计活动,结构化程度高
④  这个教育活动的基本特征是幼儿为中心展开教育活动
【单选题】 关于主题语言教学活动的设计,理解错误的是( )
①  活动设计具有结构性,同时也具有一定的弹性
②  活动以教师为主体的设计,有益于幼儿语言知识和技能的掌握
③  活动内容的选择贴近幼儿的兴趣和经验
④  自然地渗透和结合了不同学习领域的教育
【判断题】 幼儿园一日活动的程序是固定的,不能变动。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学教育是学习高深的科学知识,对于幼儿来说太难了。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是( )
①  每天进行各种结构化活动的时间相等
②  各种教育活动在结构化的程度上相同
③  在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题,处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
④  花在各领域教育活动的时间相等
【单选题】 关于活动区数学教学活动的设计的理解,错误的是( )
①  活动设计注重创设认知冲突,促进幼儿数学知识的自我建构
②  活动以目标为中心的设计,数学教育的价值不太高
③  活动设计没有明确的共同目标,注重幼儿的个体差异
④  以小组学习为主要形式
【判断题】 幼儿园语言教育的内容也包括教幼儿认字写字。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园社会教育的目标旨在通过为幼儿提供有计划的社会学习活动,促进他们自我意识的形成,发展与人交往、合作的能力。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园社会教育有利于幼儿社会性的培养。
①  正确
②  错误