【单选题】【消耗次数:1】
学前教育一般是指对( )岁的儿童进行的幼儿园教育。
2—4岁
3—6岁
4—6岁
3—5岁
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【单选题】 学前教育一般是指对()岁的儿童进行的幼儿园教育
①  2—4岁
②  3—6岁
③  4—6岁
④  3—5岁
【多选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①  自己想做什么
②  应该知道什么
③  能做什么
④  大致可以达到什么发展水平
【多选题】 3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有
①  生命教育
②  教学活动合作
③  管理合作
④  研究合作
【单选题】 广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的?
①  教育
②  训练
③  保育
④  保育和教育
【判断题】 对于3-6 岁儿童来说, 家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下属于3-6岁儿童科学教育内容的是( )。
①  注视和指认生活环境中熟悉的人
②  指认五官
③  尝试用动作表情来表达自己的愿望和要求
④  感受日常生活中的科技用品
【单选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》对防止和克服学前教育()现象提供了具体方法和建议。
①  小学化
②  片面化
③  成人化
④  趋同化
【单选题】 4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
①  无目的的活动期
②  基本形状期
③  样式化期
④  意图期
【判断题】 3-6岁儿童受教育的主要场所是家庭。
①  正确
②  错误
【多选题】 3-6岁儿童身体发展的家庭教育指导包括
①  提供均衡营养
②  加强体育锻炼
③  养成良好习惯
④  培养自护能力
随机题目
【单选题】 (  )指综合分析影响绩效目标实现、实施效果的内外部因素的方法。
①  成本效益法
②  标杆管理法
③  比较法
④  因素分析法
【单选题】 (  )实施的《中华人民共和国预算法》第五十七条明确,各级政府、各部门、各单位都要开展绩效评价。
①  2014年
②  2015年
③  2016年
④  2017年
【单选题】 (  )《中共中央 国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》对预算绩效评价工作的方式方法和结果应用等提出了新的要求,明确提出“通过自评和外部评价相结合的方式,对预算执行情况开展绩效评价;实现绩效评价结果与预算安排和政策调整挂钩”。
①  2013年
②  2016年
③  2017年
④  2018年
【单选题】 绩效评价标准中的(  )指参照历史数据制定的评价标准,为体现绩效改进的原则,在可实现的条件下应当确定相对较高的评价标准。
①  行业标准
②  历史标准
③  计划标准
④  质量标准
【单选题】 (  )是指综合分析影响绩效目标实现、实施效果的内外部因素的方法。
①  因素分析法
②  比较法
③  最低成本法
④  公众评判法
【单选题】 (  )是指以国内外同行业中较高的绩效水平为标杆进行评判的方法。
①  因素分析法
②  比较法
③  标杆管理法
④  公众评判法
【单选题】 (  )是指将投入与产出、效益进行关联性分析的方法。
①  因素分析法
②  比较法
③  标杆管理法
④  成本效益分析法
【单选题】 (  )指参照国家公布的行业指标数据制定的评价标准。
①  计划标准
②  行业标准
③  历史标准
④  其他标准
【单选题】 (  )是指在绩效目标确定的前提下,成本最小者为优的方法。
①  最低成本法
②  成本效益法
③  公众评判法
④  管理法
【多选题】 绩效评价期限包括(  );对于实施期5年及以上的项目,应适时开展中期和实施期后绩效评价。
①  年度
②  中期
③  项目实施期结束后
④  季度