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【单选题】【消耗次数:1】
学前教育一般是指对( )岁的儿童进行的幼儿园教育。
①
2—4岁
②
3—6岁
③
4—6岁
④
3—5岁
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相关题目
【单选题】
学前教育一般是指对()岁的儿童进行的幼儿园教育
①
2—4岁
②
3—6岁
③
4—6岁
④
3—5岁
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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
能做什么
④
大致可以达到什么发展水平
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【多选题】
3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有
①
生命教育
②
教学活动合作
③
管理合作
④
研究合作
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【单选题】
广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的?
①
教育
②
训练
③
保育
④
保育和教育
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【判断题】
对于3-6 岁儿童来说, 家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下属于3-6岁儿童科学教育内容的是( )。
①
注视和指认生活环境中熟悉的人
②
指认五官
③
尝试用动作表情来表达自己的愿望和要求
④
感受日常生活中的科技用品
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【单选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》对防止和克服学前教育()现象提供了具体方法和建议。
①
小学化
②
片面化
③
成人化
④
趋同化
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【单选题】
4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
①
无目的的活动期
②
基本形状期
③
样式化期
④
意图期
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【判断题】
3-6岁儿童受教育的主要场所是家庭。
①
正确
②
错误
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【多选题】
3-6岁儿童身体发展的家庭教育指导包括
①
提供均衡营养
②
加强体育锻炼
③
养成良好习惯
④
培养自护能力
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随机题目
【单选题】
( )指综合分析影响绩效目标实现、实施效果的内外部因素的方法。
①
成本效益法
②
标杆管理法
③
比较法
④
因素分析法
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【单选题】
( )实施的《中华人民共和国预算法》第五十七条明确,各级政府、各部门、各单位都要开展绩效评价。
①
2014年
②
2015年
③
2016年
④
2017年
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【单选题】
( )《中共中央 国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》对预算绩效评价工作的方式方法和结果应用等提出了新的要求,明确提出“通过自评和外部评价相结合的方式,对预算执行情况开展绩效评价;实现绩效评价结果与预算安排和政策调整挂钩”。
①
2013年
②
2016年
③
2017年
④
2018年
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【单选题】
绩效评价标准中的( )指参照历史数据制定的评价标准,为体现绩效改进的原则,在可实现的条件下应当确定相对较高的评价标准。
①
行业标准
②
历史标准
③
计划标准
④
质量标准
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【单选题】
( )是指综合分析影响绩效目标实现、实施效果的内外部因素的方法。
①
因素分析法
②
比较法
③
最低成本法
④
公众评判法
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【单选题】
( )是指以国内外同行业中较高的绩效水平为标杆进行评判的方法。
①
因素分析法
②
比较法
③
标杆管理法
④
公众评判法
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【单选题】
( )是指将投入与产出、效益进行关联性分析的方法。
①
因素分析法
②
比较法
③
标杆管理法
④
成本效益分析法
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【单选题】
( )指参照国家公布的行业指标数据制定的评价标准。
①
计划标准
②
行业标准
③
历史标准
④
其他标准
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【单选题】
( )是指在绩效目标确定的前提下,成本最小者为优的方法。
①
最低成本法
②
成本效益法
③
公众评判法
④
管理法
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【多选题】
绩效评价期限包括( );对于实施期5年及以上的项目,应适时开展中期和实施期后绩效评价。
①
年度
②
中期
③
项目实施期结束后
④
季度
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