根据皮亚杰划分的0-2岁思维发展六阶段，在次级循环发生的协调阶段将首次出现（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 客体永久性

② 延迟模仿

③ 假装游戏

④ 重复性动作

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，请点击这里

相关题目

【判断题】婴儿末期回忆开始出现，主要表现是出现客体永久性和延迟模仿的行为。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】从皮亚杰的观点看，儿童获得“客体永久性”概念是在感知运动阶段。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2—4岁儿童的思维处于（）。

① 感知运动阶段

② 前概念或象征性阶段

③ 直觉思维阶段

④ 具体运算阶段

查看完整题目与答案

【单选题】（）阶段，物体永久性的意识巩固了，动作大量内化。

① 前运算

② 感知运动

③ 具体运算

④ 形式运算

查看完整题目与答案

【判断题】皮亚杰将儿童的道德水平分为前道德阶段（0—2岁）、他律道德阶段（2—7岁）、自律道德阶段（7—12岁）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的守恒概念出现在

① 感知运动阶段

② 前运算阶段

③ 具体运算阶段

④ 形式运算阶段

查看完整题目与答案

【单选题】根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的“自我中心化”出现在

① 感知运动阶段

② 前运算阶段

③ 具体运算阶段

④ 形式运算阶段

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )提出道德了三水平六阶段论。

① 弗洛伊德

② 埃里克森

③ 科尔伯格

④ 沃尔特斯

查看完整题目与答案

【单选题】一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段：感知运动阶段(0～2岁)；前运算阶段(2～7岁)；具体运算阶段(7—11岁)；形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是（）。

① 布鲁纳

② 加涅

③ 梅里尔

④ 皮亚杰

查看完整题目与答案

【多选题】以下哪些属于皮亚杰对12岁以下儿童道德发展阶段的划分（）

① 前道德阶段

② 他律道德阶段

③ 自律道德阶段

④ “公道”或“公正”阶段

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】我国教育系统坚持和发展中国特色社会主义核心所在( )

① 丰富育人载体

② 坚持立德树人

③ 构建长效机制

④ 创新育人方式

查看完整题目与答案

【单选题】从现代大学诞生之日至19世纪初，高校办学一直以（）见长。

① 研究性

② 教学性

③ 学术性

④ 专业性

查看完整题目与答案

【单选题】对课堂教学影响最大的是教师的（）

① 教师的举止

② 教师的语言

③ 教师的服装

④ 教师的态度

查看完整题目与答案

【单选题】党的十九大最引人注目的理论成果和最根本、最重要的历史贡献( )

① 确立习近平新时代中国特色社会主义思想为全党指导思想

② 确立新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义

③ 宣布中国特色社会主义进入新时代

④ 确立新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义

查看完整题目与答案

【单选题】 “教学没有科研做底蕴，就是一种没有观点的教育”这是我国著名科学家（）的观点。

① 钱学森

② 钱伟长

③ 钱三强

④ 周光召

查看完整题目与答案

【单选题】教学工作的核心环节（）

① 课堂教学

② 实验教学

③ 课外教学

④ 实践教学

查看完整题目与答案

【单选题】习近平新时代中国特色社会主义思想的价值诉求是( )

① 实现中华民族复兴

② 建立人类命运共同体

③ 以人民为中心

④ 实现社会公平正义

查看完整题目与答案

【单选题】大学科研功能的拓展，始于19世纪后期的（）。

① 德国

② 英国

③ 法国

④ 美国

查看完整题目与答案

【单选题】高校各项工作中处于龙头地位的是（）

① 保障条件建设

② 学科（专业）建设

③ 管理队伍建设

④ 师资队伍建设

查看完整题目与答案

【单选题】我国现代大学的基本功能，是（）在清华大学建校100周年纪念大会上讲话时提出来的。

① 邓小平

② 胡锦涛

③ 习近平

④ 江泽民

查看完整题目与答案