【单选题】【消耗次数：1】
供应链是多个组织的联合，通过有效的过程管理可以（）乃至消除库存。
①
减少
②
增加
③
不变
④
大幅增加
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相关题目
【单选题】
在市场变化加剧情况下，若供应链成本增加，库存增加、浪费增加时，企业不能在最优状态下运作，此时的供应链是AA
①
稳定的供应链
②
动态的供应链
③
平衡的供应链
④
倾斜的供应链
【单选题】
根据供应链的（ ）可以把供应链划分为两种：有效性供应链和反应性供应链。
①
功能模式（无力功能和市场中介功能）
②
容量与用户需求的关系
③
供应链存在的稳定性
④
供应链的发展进程
【单选题】
对于供应链下库存管理的方法，以下说法正确的是（）
①
联合库存管理比供应商管理库存的方式更优越
②
制造商管理库存体现了战略供应商联盟的新型合作企业合作关系
③
联合库存管理体现了战略供应商联盟的新型企业合作关系
④
自动库存补充方法体现了战略供应商联盟的新型企业合作关系
【多选题】
目前供应链库存管理中存在的主要问题是（）。
①
缺少供应链的整体观念
②
对客户服务的理解不恰当
③
不及时提供交货状态数据
④
低效率的信息传递系统
⑤
库存控制策略简单化
随机题目
【单选题】
建立整体备课理念（ ）
①
从小到大 ， 从细到粗，课标、全册、单元、课时，瞻前顾后
②
课标、教材、高考、课堂、教师、学生等，教师需要理清的教学要素
③
以上均正确
④
以上均不正确
【单选题】
关于规划课题表述正确的一项是（）
①
规划课题一般课题参与人不少于3人。
②
规划课题题目一般不允许变动，也不允许有子课题。
③
规划课题主持人一般没有职称要求。
④
规划课题一般重点围绕学校管理层面的难点热点或教育教学的中观层面问题。
【单选题】
课堂训练设计坚持六性（ ）
①
和谐性。单一性。典型性。挑战性。趣味性。多样性
②
针对性。层次性。典型性。挑战性。趣味性。多样性
③
针对性。层次性
④
以上均不正确
【单选题】
课堂与学习（）
①
好课堂来自好教师，好教师源于好学习。教师只有学习精彩，课堂才精彩，只有学习成功，课堂才成功
②
教师课堂成功主要看教师当场发挥，与平时学习没有多大关系
③
以上均正确
④
以上均不正确
【判断题】
古希腊和古罗马时期，宗教教育和道德教育得到国家的支持；而中世纪和文艺复兴时期，教会声称自己不仅拥有对宗教教育和道德教育的无上权威，而且拥有对世俗教育的监督权力。这体现了古代德育具有内容变化具有阶级性特征。
①
对
②
错