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【单选题】【消耗次数:1】
在非正式学习中,“在任务或项目中进行一对一的指导和支持”属于( )。
①
岗位轮换
②
工作伙伴
③
工作观摩
④
训练与指导
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相关题目
【单选题】
在非正式学习中,“在任务或项目中进行一对一的指导和支持”属于( )。
①
岗位轮换
②
工作伙伴
③
工作观摩
④
训练与指导
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【单选题】
教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断,矫治的途径是( )
①
心理健康教育课
②
心理知识讲座
③
个别咨询与辅导
④
贯穿于学校教育教学活动中
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【单选题】
下列实体类型的联系中,属于一对一联系的是( )。
①
班级对学生的所属联系
②
飞机对乘客的乘坐联系
③
省对省会的所属联系
④
供应商与工程项目的供货联系
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【多选题】
一对一教学方式核心思想包括()。
①
一对一学习
②
移动学习
③
自控节奏、自调时间
④
自主探究、合作交流
⑤
即时反馈、即时调整
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【单选题】
研发团队正在进行一项训练计划,团队领导经常询问团队成员的学习情况,并给予帮助和指导。这属于训练步骤中的( )阶段。
①
计划和建立
②
简要介绍
③
审查和评估
④
督导和检查
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【单选题】
研发团队正在进行一项训练计划,团队领导经常询问团队成员的学习情况,并给予帮助和指导。这属于训练步骤中的( )阶段。
①
计划和建立
②
简要介绍
③
审查和评估
④
督导和检查
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【多选题】
一对一营销实施的阶段包括()
①
识别客户
②
对客户进行差异分析
③
与客户保持积极接触
④
调整产品或服务以满足极少数客户的需要
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【判断题】
成本动因与作业之间是一对一的对应关系
①
正确
②
错误
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【多选题】
在岗位学习中,学习性工作岗位的特点包括()。
①
A.多样化的学习组织形式
②
B.综合性的学习任务
③
C.任务导向的工作页等学习资源
④
D.各学习岗位的学习内容之间有一定联系
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【单选题】
由一位有经验的工人或主管在工作岗位上对受训者进行培训这种培训方法是( )
①
工作指导法
②
工作轮换法
③
特别任务法
④
个别指导法
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随机题目
【判断题】
老舍是一位擅长幽默的作家,他的代表作《围城》成功塑造了一批活灵活现的大学老师形象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
老舍的《骆驼祥子》是一部现实主义作品。
①
正确
②
错误
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【判断题】
老舍《骆驼祥子》的文学体裁是话剧。
①
正确
②
错误
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【判断题】
老舍创作的最后一部长篇小说是《四世同堂》
①
正确
②
错误
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【判断题】
老舍在小说《断魂枪》中成功塑造了神枪手“沙子龙”这位传奇人物形象。
①
正确
②
错误
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【多选题】
老舍在英国生活时期完成的三部小说是( )
①
《老张的哲学》
②
《二马》
③
《赵子曰》
④
《离婚》
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【单选题】
老舍《骆驼祥子》中,主人公祥子的身份是()。
①
乞丐
②
车夫
③
巡警
④
教师
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【单选题】
老舍曾为自己作品一度流入为幽默而幽默的“油滑”而深深地苦恼,试图“故意的停止幽默”,而他为自己得之于北京市民趣味的幽默找到了健康的发展方向的作品是( )
①
《四世同堂》
②
《二马》
③
《骆驼样子》
④
《离婚》
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【单选题】
老舍短篇小说《断魂枪》的故事背景是( )
①
晚清时期
②
民国初年
③
五四时期
④
抗战时期
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【单选题】
老舍的长篇小说《猫城记》属于( )
①
寓言体小说
②
写实小说
③
社会剖析小说
④
心理分析小说
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