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【简答题】【消耗次数：1】
分析吴荪甫形象
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相关题目
【单选题】 吴荪甫是哪类形象？
①  工人
②  知识分子
③  民族资本家
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【判断题】 吴荪甫是20世纪30年代中国民族资本家的典型形象
①  正确
②  错误
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【判断题】 《子夜》中的吴荪甫被称为是“二十世纪机械工业时代的英雄、骑士和王子”。
①  正确
②  错误
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【多选题】 《子夜》中的资本家形象，除吴苏甫和赵伯韬外，主要还有( )。
①  唐云山
②  杜竹斋
③  范博文
④  朱吟秋
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【单选题】 主人公叶甫盖尼?奥涅金是一个典型的“（ ）”形象。
①  世纪人
②  多余人
③  老实人
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【单选题】 叶甫盖尼.奥涅金是俄国文学中第一个什么形象？
①  多余人
②  小人物
③  忏悔贵族
④  没落贵族
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【单选题】 分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用( )
①  组织形象象限
②  形象要素调查表
③  语义差异分析法
④  形象要素差距图
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【单选题】 分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用( )。
①  组织形象象限图
②  形象要素调查表
③  语意差异分析法
④  形象要素差距图
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【单选题】 分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用(? )。
①  组织形象象限图
②  形象要素调查表
③  语意差异分析法???
④  形象要素差距图
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【多选题】 组织形象分析的三个环节是( )
①  自我形象分析
②  实际形象分析
③  历史形象分析
④  形象差距分析
⑤  公众评议分析
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随机题目
【单选题】 （ ）是指教师要突出对正面行为的鼓励，避免对不当行为过度注意。
①  一致性原则
②  适度性原则
③  正面教育原则
④  宽严相济原则
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【判断题】 考虑幼儿的认知水平和身体机能的发展状况，注意游戏的选择应由易到难、由简到繁。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童每次空气浴的持续时间依个体特点而定，从几分钟到1小时不等。
①  正确
②  错误
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【单选题】 人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是（　 ）。
①  １５世纪
②  １６世纪
③  １７—１８世纪
④  １９世纪
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【判断题】 在学前儿童中最具代表性、最突出的是反社会行为。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）指以同伴为交往对象的活动。
①  人际交往
②  亲子交往
③  同伴交往
④  社会交际
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【判断题】 综合课程是一种高结构化程度的课程。
①  正确
②  错误
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【多选题】 中国家庭儿童教育中道德教育的主要内容有（）。
①  孝悌
②  立志
③  崇俭
④  诚信
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【多选题】 古代印度的佛教盛行时期的教育形式有（）
①  家庭教育
②  寺庙教育
③  宫廷教育
④  政府教育
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【单选题】 儿童通过多次尝试，通过拉桌布取得放在桌布中央的球，下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于（）。
①  具体形象思维阶段
②  直觉行动思维阶段
③  抽象思维阶段
④  具体思维阶段
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