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【判断题】【消耗次数:1】
父母对于子女享有的亲权,既适用于未成年子女,也适用于成年子女
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
父母不得允许未成年子女结婚,但未成年子女自己要求订婚的,可由父母为其订立婚约
①
正确
②
错误
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【多选题】
亲权以保护教养未成年子女为目的,以下各项能够成为亲权消灭原因的有?
①
父母或子女死亡
②
子女成年
③
收养关系终止
④
父母离婚
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【单选题】
我国宪法规定:“父母有抚养教育未成年子女的义务,( )。”
①
子女有赡养扶助父母的义务
②
子女有赡养扶助年老父母的义务
③
成年子女有赡养扶助父母的义务
④
成年子女有赡养扶助丧失劳动能力的父母的义务
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【多选题】
关于父母对未成年子女的扶养,下列说法正确的有?( )
①
扶养时间的长期性
②
扶养内容的复合性
③
扶养责任的无条件性
④
义务履行的自觉性
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【判断题】
夫妻双方平等享有对未成年子女抚养、教育和保护的权利,共同承担对未成年子女抚养、教育和保护的义务。
①
正确
②
错误
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【判断题】
夫妻双方平等享有对未成年子女抚养、教育和保护的权利,共同承担对未成年子女抚养、教育和保护的义务。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
夫妻双方平等享有对未成年子女抚养、教育和保护的权利,共同承担对未成年子女抚养、教育和保护的义务。
①
对
②
错
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【判断题】
我国宪法规定父母有抚养未成年子女的义务,成年子女有赡养、扶助父母的义务,这说明父母和子女之间互有权利和义务。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国《婚姻法》关于父母子女之间权利和义务的规定,仅适用于父母与婚生子女之间。
①
正确
②
错误
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【单选题】
父母对未成年子女的抚养权利义务叫监护权,也叫()。
①
亲等
②
亲权
③
人身权
④
亲属权
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随机题目
【单选题】
( )提出了习性学的理论。
①
皮亚杰
②
凯恩斯
③
洛伦茨
④
威尔逊
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【单选题】
( )不属于文化环境。
①
价值取向
②
教学楼面积
③
精神风貌
④
行为方式
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【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,负强化法实施的程序是( )。
①
选定警告刺激--确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激-尽量减少不良行为产生的诱因
②
确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
③
确立目标行为--选定警告刺激--选择恰当的厌恶刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
④
选择恰当的厌恶刺激--确立目标行为--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
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【单选题】
埃里克森提出的个体发展理论的第八个阶段是( )。
①
生殖与停滞
②
自我整合对绝望
③
同一性对角色混乱
④
亲密对孤独
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【单选题】
通过外界环境获取有利信息,来促进和发展自我概念。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列说法错误的是( )
①
函的语言要简明、质朴
②
要一函一事
③
函是相隶属机关之间行文
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【单选题】
根据会议的内容和性质,可分为( )
①
表彰会议主持词
②
以上种类均包含
③
工作会议主持词
④
交流会议主持词
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【单选题】
学前儿童社会教育目标的内容取向性分析,不包括( )。
①
以日常生活内容为基础的取向分析
②
以幼儿情感性发展为基础的目标取向
③
以社会关系建构为维度的内容取向
④
以儿童为本的价值取向
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【单选题】
( )是教育者以学前儿童感兴趣的活动类型为依据,将活动室的空间划分为不同区域。
①
区域活动
②
自由活动
③
分类教学
④
小组活动
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【单选题】
学前儿童说脏话的习惯,按严重程度分,属于( )。
①
需要特殊干预的行为问题
②
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
③
轻度的可以忽略的行为问题
④
需要指导帮助的行为问题
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