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【单选题】【消耗次数:1】
9. Traditional Chinese food is far______to McDonald’s and KFC or anyotherfastfoods I know.
①
immune
②
superior
③
essential
④
similar
参考答案:
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相关题目
【单选题】
Qipao is one of the most typical traditional ( )for Chinese women
①
cloth
②
coat
③
clothes
④
costume
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【单选题】
A Chinese traditional wedding ceremony will ______us perfectly.
①
follow
②
join
③
combine
④
suit
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【判断题】
Hot dogs and hamburgers, Italian pizza and KFC are the favorite fast food for people.
①
正确
②
错误
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【单选题】
At that time, the committee, so far as I know, _______ of three scientists, two professors, and four senior engineers.
①
composed
②
comprised
③
consisted
④
made up
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【单选题】
9.He is far ______in sports than I am.
①
more interested
②
more interesting
③
as interested
④
as interesting
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【判断题】
My father is cooking Chinese food now.
①
正确
②
错误
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【单选题】
He should get used by now ____ Chinese food.?
①
to eating ?
②
to eat ?
③
for eating ?
④
eatin?
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【单选题】
Jane’s dress is similar in design ______ her sister’s.
①
like
②
with
③
to
④
as
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【单选题】
Without entering the body and______damage, the CT is far superior to the X-ray or exploratory surgery.
①
cause
②
causing
③
caused
④
to be caused
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【单选题】
Without entering the body and______damage, the CT is far superior to the X-ray or exploratory surgery.
①
cause
②
causing
③
caused
④
to be caused
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随机题目
【单选题】
( )重视创造价值的人不会选择常规性的工作,因为他们希望在红做种发挥自己的创造力和想象力,希望看到自己创造的结果。
①
技术型职业价值观
②
管理型职业价值观
③
创造型职业价值观
④
自主型职业价值观
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【单选题】
柯式评估模型三角形层次中最顶层的评估是( )。
①
反应层
②
学习层
③
行为层
④
结果层
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【单选题】
在制定和实施职业生涯规划的过程中要充分考虑不同职业、岗位和专业之间的实际情况,有区别地制定目标。这属于组织职业生涯管理原则中的( )。
①
统筹性原则
②
差异性原则
③
阶段性原则
④
发展性原则
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【单选题】
柯式评估模型三角形层次中最底层的评估是( )。
①
反应层
②
学习层
③
行为层
④
结果层
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【单选题】
在培训效果评价的过程中,一般应用( )来评价受训者的认知程度。
①
面试
②
观察
③
笔试
④
实验
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【单选题】
以下表述中,哪一个是正确的?( )。
①
制造业提供的培训比非制造业多
②
利益驱动型企业比公共组织提供的培训多
③
集权组织比分权组织提供的培训多
④
规模小的组织比规模大的组织提供的培训多
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【单选题】
组织变革的方法不包括( )。
①
以任务为中心的变革
②
以人员为中心的变革
③
以系统为中心的变革
④
以结构为中心的变革
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【单选题】
柯式评估模型三角形层次中最底层的评估是( )。
①
反应层
②
学习层
③
行为层
④
结果层
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【单选题】
下列不属于培训收益来源的是( )。
①
通过相关技术研究收益
②
核定在培训开发、管理和评估上资金比例并比较用于各个不同雇员小组的培训资金
③
在大规模培训前的试验性评估可以看出小部分人的收益情况
④
受训者和管理者提供收益的估计
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【单选题】
员工的职业生涯规划和管理的前提是( )。
①
组织职业生涯开发与培训体系的建立
②
职业生涯规划的评估
③
自身的准备定位
④
满足组织发展的需要
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