【多选题】【消耗次数:1】
二尖瓣关闭不全的体征有
心尖搏动向左移位
抬举性心尖搏动
心浊音界可向两侧扩大
第一心音增强
心尖部可闻及3/6级以上的吹风样收缩期杂音
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【单选题】 心尖搏动向左移位,可能原因为
①  右心室肥大
②  左心室肥大
③  心包积液
④  左胸积液
⑤  右肺肺不张
【单选题】 男性,28岁,查体时发现心尖部舒张期隆隆样杂音,心尖搏动增强,且向左下移位。该患者最可能的诊断是
①  主动脉瓣关闭不全
②  主动脉瓣狭窄
③  二尖瓣关闭不全
④  二尖瓣狭窄
⑤  二尖瓣狭窄并二尖瓣关闭不全
【单选题】 心尖搏动向左下移位见于
①  左心室增大
②  右心室增大
③  左心房增大
④  右心房增大
⑤  双心房增大
【单选题】 14.赵某,女性, 33岁。劳累后心悸、气短6年。查体:心界向左下扩大,第一心音减弱,心尖部可闻及全收缩期高调吹风样杂音。首先应考虑该病人所患瓣膜病是
①  二尖瓣狭窄
②  二尖瓣关闭不全
③  主动脉瓣狭窄
④  主动脉瓣关闭不全
⑤  三尖瓣狭窄
【单选题】 谢女士,31岁,心慌、气短3年,加重1周,查体:P:85次/分,心界向两侧扩大,心率126次/分,心律绝对不齐,心音强弱不等,心尖部可闻及响亮的舒张期隆隆样杂音和5/6级收缩期吹风样杂音,并向左腋下传导。首先考虑最可能为
①  二尖瓣狭窄
②  二尖瓣关闭不全
③  二尖瓣狭窄合并关闭不全
④  主动脉瓣狭窄
⑤  室间隔缺损
【单选题】 抬举样心尖搏动见于
①  右心室肥厚
②  左心室肥厚
③  右心室扩大
④  左心室扩大
⑤  左右心室均扩大
【判断题】 左心室肥大时,心尖搏动向左下移位。
①  正确
②  错误
【多选题】 男,32岁,呼吸困难3~4年,查体:负性心尖搏动,心尖区舒张期杂音及开瓣音。该患者负性心尖搏动不能说明
①  A.左室轻度增大
②  B.右室轻度增大
③  C.左室明显增大
④  D.右室明显增大
【单选题】 二尖瓣关闭不全可见于
①  风心病
②  感染性心内膜炎
③  先天性心脏病
④  以上均是
【多选题】 男,32岁,呼吸困难3~4年,查体:心尖区舒张期杂音及三尖瓣区全收缩期吹风性杂音。心脏望诊时不可看到
①  A.心尖搏动向左向下移位
②  B.心尖搏动减弱
③  C.心尖搏动增强
④  D.负性心尖搏动
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【单选题】 现在很多公司尤其是那些跨国公司将标杆管理视为获取竞争优势的关键性管理工具,因为现行市场竞争的主题是( )。
①  盈利能力
②  学习能力
③  创新速度
④  学习型组织构建能力
【单选题】 学习环境的分为微观环境、( )和开放环境。
①  课堂环境
②  宏观环境
③  自我环境
④  组织环境
【单选题】 在影响培训的组织特征中,下列( )是经理在传统的工作环境中应该从事的工作。
①  对战略性学习的激励、资源提供和承诺
②  开发雇员潜能并鼓励持续学习
③  为全公司树立学习的榜样,并表示出持续学习的愿望
④  通过讲话、年度报告、面谈和其他公开手段来宣传公司对培训的承诺。
【单选题】 认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法,抓住它们之间的意义联系,并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来,形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点? ( )
①  社会学习理论
②  认知主义学习理论
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④  人本主义学习理论
【单选题】 成人教育与普通基础教育相比较,有很多的不同。下面那一项表述的错误的。( )
①  基础教育的特点是主观能动性,成人教育的特点是依赖性,依赖教师的水平和提供的材料。
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④  基础教育的特点是标准化学科体系,成人教育的特点是围绕相关的工作。
【单选题】 下列不属于体验式培训主要形式的是( )。
①  商业游戏
②  户外拓展训练
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④  教练
【单选题】 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
①  让儿童看完电视以后应即督促地完成作业
②  限定每周看电视的适当时间
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【单选题】 朱熹说:“读书无疑者,须教有疑。有疑者却要无疑,到这里方是长进。”,指的是学习的( )过程。
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④  明辨
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①  正强化
②  负强化
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【单选题】 根据战略性人力资源开发的观点,战略的重点在于( )。
①  学习
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③  绩效
④  学习型组织