【多选题】【消耗次数：1】
风湿性心脏病主动脉狭窄的体征有
①
抬举性心尖搏动
②
胸骨右缘第二肋间可触及收缩期震颤
③
心界向左下扩大
④
主动脉区可闻及收缩期叹气样杂音
⑤
主动脉瓣第二心音减弱
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相关题目
【单选题】
符合风湿性心脏病主动脉瓣狭窄的典型体征是
①
周围血管征阳性
②
主动脉瓣区舒张期喷射样杂音
③
主动脉瓣区收缩期隆隆样杂音
④
主动脉瓣区舒张期隆隆样杂
音
⑤
主动脉瓣区收缩期喷射样杂音
【多选题】
男，18岁，四肢细长，高度近视。胸部X线拍片示升主动脉呈梭形瘤样扩张，心脏听诊可闻及主动脉第二区的舒张期叹气性杂音外，不能听到的杂音是
①
A.心尖区舒张期隆隆性杂音
②
B.Austin-Flint 杂音
③
C.肺动脉第二音亢进
④
D.三尖瓣区收缩期吹风性杂音
【单选题】
李先生，45岁，体检时发现皮肤苍白，有水冲脉，颈动脉搏动明显，毛细血管搏动阳性，脉压增宽，心尖搏动向左下移动，主动脉瓣第二听诊区有舒张期杂音，可能为
①
主动脉关闭不全
②
主动脉瓣狭窄
③
甲状功能亢进
④
二尖瓣关闭不全
⑤
二尖瓣狭窄
【单选题】
男，60岁，突然剧烈撕裂样胸痛，继以晕厥，心率110次/分，律齐；主动脉瓣听诊区可闻及舒张期杂音，超声检查见主动脉扩张达45mm。该病例诊断为
①
急性心肌梗死
②
主动脉瓣关闭不全
③
大动脉炎
④
高血压脑出血
⑤
急性主动脉夹层分离
随机题目
【单选题】
教育心理学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（ ）。
①
19世纪末20世纪初
②
20世纪20年代到50年代末
③
20世纪60年代到70年代末
④
20世纪80年代以后
【单选题】
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）。
①
归因理论
②
成就动机理论
③
强化理论
④
自我效能感理论