【单选题】【消耗次数:1】
连续用药产生敏感性下降,称为
药物慢代谢型
耐受性
耐药性
快速耐受性
依赖性
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【判断题】 耐受性:有少数人对药物的敏感性低,必须应用较大剂量,才能产生应有的作用
①  正确
②  错误
【单选题】 连续用药产生敏感性下降称
①  快速耐受性
②  成瘾性与戒断现象
③  耐药性
④  耐受性
⑤  反跳现象
【单选题】 耐受性是指
①  药物引起的反应与个体体质有关,与用药剂量无关
②  等量药物引起和一般病人相似但强度更高的药理效应或毒性
③  用药一段时间后,病人对药物产生精神上依赖,中断用药,
④  长期用药,需逐渐增加剂量,才可能保持药效不减
⑤  长期用药,产生生理上依赖,停药后出现戒断症状
【判断题】 连续用药使药物敏感性下降的现象称为成瘾性。
①  正确
②  错误
【单选题】 可用于防止nitroglycerin产生耐受性的药物是( )
①  噻吗洛尔
②  captopril
③  地尔硫卓
④  硝苯吡啶
⑤  吲哚洛尔
【单选题】 诱导免疫耐受性
①  T细胞需要较大剂量抗原
②  颗粒性抗原容易诱发
③  新生期比成年动物更易建立
④  B细胞的无应答状态持续时间比T细胞长
⑤  低剂量的TD抗原不能诱导免疫耐受
【判断题】 患者对疾病的认知强度,具体表现为对疾病反应的敏感性和耐受性。()
① 
② 
【单选题】 下述药物中长期使用易产生耐受性的是( )。
①  白三烯受体阻断剂
②  β2受体激动剂
③  磷酸二酯酶抑制剂
④  M受体拮抗剂
⑤  吸入用糖皮质激素
【单选题】 ( )缺乏的人体对牛奶会产生不耐受性。
①  乳糖酶
②  磷酸化酶
③  脂肪酶
④  糖原合成酶
【单选题】 肠内营养耐受性评估不包括
①  腹胀/腹痛
②  腹泻
③  恶心/呕吐
④  年龄
随机题目
【判断题】 科学知识一经发现则为全人类所公有。
① 
② 
【判断题】 教育对象以及学习模式的变化,对教师提出了新的要求和挑战。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,高等学校、政府科研机构、产业界都是科研活动的基本场所。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,干部选任各环节应该规范,符合条例的规定。应该有文、可查、可以追踪,做好痕迹管理。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,审计基准日以课题任务书载明的课题截止日期为准
① 
② 
【判断题】 目前,我国应该加强教育微观系统改革,宏观改革不再重要。
① 
② 
【多选题】 专利分析法的作用包括()。
①  技术功效矩阵分析
②  技术发展阶段分析
③  技术生命周期分析
④  专利引证关系分析
⑤  成果分析法
【多选题】 论文要有“新意”,“新意”主要指()。
①  新发现
②  新发明
③  新理论
④  新要求
⑤  新方法
【多选题】 在确定研究课题时,要注意()。
①  问题必须有价值
②  问题要与研究者知识基础有关
③  问题要新颖
④  问题要具体
⑤  问题要有可行性
【多选题】 根据本课程,日本高校的教员包括()
①  校长
②  副校长
③  副教授
④  职员
⑤  助手