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【单选题】【消耗次数:1】
男,28岁。低热咳嗽,咳少量白痰月余,体检未见明显阳性体征,血白细胞45×10-9/L,中性0.70,胸片左第2肋间斑片阴影,PPD皮试强阳性。应选的药物治疗是
①
青霉素+庆大霉素
②
头孢噻肟钠+阿米卡星
③
异烟肼+利福平+乙胺丁醇
④
氧氟沙星+头孢唑啉
⑤
异烟肼+氟康唑+链霉素
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相关题目
【单选题】
男,30岁。右上肺结核,初治用异烟肼、乙胺丁醇和链霉素,治疗半年,停药物3个月后复发。复治药物宜选用
①
异烟肼+乙胺丁醇+链霉素
②
利福平+乙胺丁醇十链霉素
③
异烟肼+卡那霉素+吡嗪酰胺
④
异烟肼+对氨基水杨酸
⑤
吡嗪酰胺+链霉素十卡那霉素
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【单选题】
男,40岁。慢性肾衰竭,现低热,咳嗽,咯少量血痰,夜间盗汗,胸片示右第2肋问斑片状阴影,痰培养有抗酸杆菌,诊断为肺结核。下列抗结核药物不宜使用的是
①
异烟肼
②
利福平
③
链霉素
④
乙胺丁醇
⑤
吡嗪酰胺
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【单选题】
女性,50岁,患耐青霉素的金葡菌性心内膜炎,青霉素皮试阴性,既往有慢性肾盂肾炎,应选用:
①
青霉素V
②
庆大霉素
③
头孢氨苄
④
替莫西林
⑤
苯唑西林
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【单选题】
回归热螺旋体引起的中枢神经系统感染可以选青霉素、头孢曲松、头孢噻肟,方式为( )
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【单选题】
青霉素皮试的目的是预测
①
Ⅰ型过敏反应
②
Ⅱ型过敏反应
③
Ⅲ型过敏反应
④
Ⅳ型过敏反应
⑤
均能预测
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【单选题】
苄星青霉素用于治疗
①
大肠杆菌
②
变形杆菌
③
结核杆菌
④
流感杆菌
⑤
β-溶血性链球菌
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【单选题】
下列哪个抗菌药物与青霉素、头孢菌素无交叉过敏反应( )
①
氨苄西林
②
头孢拉定
③
头孢噻肟
④
头孢哌酮
⑤
氨曲南
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【单选题】
对青霉素G过敏的革兰氏阳性球菌感染者可选用
①
氨苄西林
②
氯霉素
③
链霉素
④
红霉素
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【单选题】
()可以使细菌对青霉素类和头孢菌素类产生耐药
①
β-内酰胺酶
②
氨基糖苷类钝化酶
③
氯霉素乙酰转移酶
④
甲基化酶
⑤
核苷转移酶
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【单选题】
为青霉素类和头孢菌素类的良好替代品的是
①
大环内酯类
②
氟喹诺酮类
③
氨基苷类
④
林可霉素类
⑤
万古霉素类
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随机题目
【多选题】
专利分析法的作用包括()。
①
技术功效矩阵分析
②
技术发展阶段分析
③
技术生命周期分析
④
专利引证关系分析
⑤
成果分析法
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【多选题】
论文要有“新意”,“新意”主要指()。
①
新发现
②
新发明
③
新理论
④
新要求
⑤
新方法
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【多选题】
在确定研究课题时,要注意()。
①
问题必须有价值
②
问题要与研究者知识基础有关
③
问题要新颖
④
问题要具体
⑤
问题要有可行性
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【多选题】
根据本课程,日本高校的教员包括()
①
校长
②
副校长
③
副教授
④
职员
⑤
助手
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【多选题】
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制的改革意见》提出()的重要性。
①
质量第一
②
立德树人
③
思维能力
④
数量第一
⑤
快速发展
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【多选题】
高质量发展阶段的双力驱动是指()。
①
内在价值
②
工具价值
③
真实际价值
④
潜在价值
⑤
附加价值
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【多选题】
根据本课程,传统高等学校的功能包括()
①
生活
②
教育
③
科研
④
服务
⑤
培养人才
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【多选题】
以下属于科研论文方面存在的不道德行为的是()。
①
多次提交
②
冗余出版
③
剽窃
④
数据制作和伪造
⑤
作者贡献不当
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【单选题】
研究可以把以前的经验变为有效的东西,随着实践工作的进行,人们会积累很多经验。下列各项中,不属于经验缺点的是()。
①
经验是此时此地的产物,有局限性
②
经验有惰性,引导人们向后看,而不是向前看
③
经验没把感性的东西上升到理性
④
经验的灵活性太大
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【单选题】
根据本课程,国家在哪一年颁发了《事业单位岗位设置管理试行办法》?()
①
2006年
②
2007年
③
2005年
④
2008年
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