【单选题】【消耗次数:1】
由于存在费时费力,所以不宜使用目标管理方法。
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【判断题】 目标管理是一种“抓住中间,放开两头”的科学的管理方法。()
①  正确
②  错误
【判断题】 <p>目标管理方法的本质就是强调以人为中心的被动式管理。</p>
① 
② 
【单选题】 关于目标管理的评价,下列各项中错误的是
①  目标难以确定
②  目标商定可能会带来管理成本的增加
③  目标管理倾向于X理论
④  缺乏必要的“行动指导”
【多选题】 下列关于目标管理法说法正确的是( )。
①  目标管理法的结果已与观测
②  目标管理法适合对员工提建议
③  便于不同部门间绩效横向比较
④  目标管理法直接反映员工的工作内容
⑤  目标管理法适合对员工进行反馈和辅导
【多选题】 下列关于目标管理法说法正确的是( )。
①  目标管理法的结果益于观测
②  目标管理法适合对员工提建议
③  便于不同部门间绩效横向比较
④  目标管理法直接反映员工的工作内容
⑤  目标管理法适合对员工进行反馈和辅导
【单选题】 目标管理方法是()于20世纪50年代,应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。
①  菲德勒
②  西蒙
③  .伍德沃德
④  德鲁克
【单选题】 目标管理方法是( )于20世纪50年代,应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法
①  伍德沃德
②  西蒙
③  德鲁克
④  菲德勒
【单选题】 学校管理方法可分为基本的管理方法和特殊的管理方法,其划分依据是
①  对象范围的不同
②  所运用方法的量化程度不同
③  管理对象的性质不同
④  所运用方法的主次不同
【单选题】 安全目标管理是让企业管理人员和工人参与制定工作目标,并在工作中实行自我控制,努力完成工作目标的管理方法。目标管理的核心,是强调工作成果,重视成果评价,提倡个人能力的自我提高。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 目标管理注重结果,所以,对部门、个人的目标的执行情况必须进行( )。
①  自我评定
②  领导评审
③  小组考核
④  群众评议
随机题目
【多选题】 关于能力工资,说法错误的是
①  能力工资也叫岗位工资
②  能力难以有效测量并量化
③  能力会随着时间、经验改变
④  能力工资在整体工资结构中应占最大比例
【多选题】 合理的工资体系应当
①  按岗位定酬
②  按资质定酬
③  按绩效付酬
④  参考市场水平
【单选题】 处理信息量大、速度快且标准统一是下列哪种工作分析方法的优点( )
①  亲验法
②  观察法
③  问卷法
④  访谈法
【多选题】 下列哪种方法是人力资源供给预测的方法( )
①  马尔可夫分析
②  回归分析法
③  管理者决策法
④  转换比率法
【单选题】 下列哪个招聘环节所面对的人数最少( )
①  录用
②  试用
③  招聘测试
④  求职申请
【单选题】 下述程序中,正确的招聘程序是( )
①  招聘申请——招聘渠道——招募流程——处理应聘信——综合测试——后馈讨论——用人决策——签约
②  招聘申请——招募流程——招聘渠道——处理应聘信——综合测试——用人决策——后馈讨论——签约
③  招聘申请——招募流程——处理应聘信——招聘渠道——综合测试——后馈讨论——用人决策——签约
④  招聘申请——招募流程——招聘渠道——处理应聘信——综合测试——后馈讨论——用人决策——签约
【单选题】 可用以于企业管理者的风格进行诊断的评价主体是( )
①  直接主管
②  同级同事
③  员工本人
④  下级
【单选题】 下列哪项是现代人力资源资源管理的特点( )
①  管理目的是组织短期目标的实现
②  以事为中心的管理模式
③  强调民主参与的管理方式
④  战术性、分散性的管理性质
【单选题】 社会人假说是在由谁提出的( )
①  泰罗
②  法约尔
③  梅奥
④  麦格雷戈
【单选题】 学习型组织出现于哪个管理发展阶段( )
①  企业文化阶段
②  科学管理阶段
③  人际关系阶段
④  行为管理阶段