【单选题】【消耗次数:1】
肾在液为( )
尿
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【判断题】 五液指汗、涎、涕、泪、唾。
①  正确
②  错误
【单选题】 五脏化液,肾为()
① 
② 
③ 
④ 
⑤ 
【单选题】 少尿期的补液原则及入水量为
①  高于每日排出量的1倍
②  补液不加限制
③  量出为入,每天补液量=显性失水+不显性失水-内生水
④  排出量的1/2~1/3
【判断题】 完成尿生成的结构为肾小体、肾小管和集合管。
①  正确
②  错误
【单选题】 慢性肾盂肾炎患者出现多尿,夜尿,表明肾的主要损害部位是
①  肾小球
②  肾小管
③  基底膜
④  肾间质
【单选题】 五脏化液,心为()
① 
② 
③ 
④ 
⑤ 
【单选题】 五脏化液,肺为()
① 
② 
③ 
④ 
⑤ 
【单选题】 五脏化液,肝为()
① 
② 
③ 
④ 
⑤ 
【单选题】 下列哪项属于肾后性少尿的病因()
①  心功能不全
②  肾动脉栓塞
③  慢性肾炎
④  特发性腹膜后纤维化
⑤  大面积烧伤
【单选题】 不论终尿是稀释尿还是浓缩尿,哪一段小管液始终是低渗的
①  近曲小管
②  髓袢降支细段
③  髓袢升支细段
④  远曲小管
⑤  髓袢升支粗段
随机题目
【单选题】 以下哪一项不是教师倦怠的内容( )。
①  情绪耗竭
②  性格解体
③  成就感降低
④  慢性咽炎
【判断题】 教学活动的复杂性决定了教学监控能力的构成要素的复杂性。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪一项是取得教师资格的首要条件( )。
①  是遵守宪法和法律的中国公民
②  具有良好的思想品德
③  热爱教育事业
④  有教育教学能力
【单选题】 道德具有极强的( ),它不能离开生活情境以概念学习的方式抽象的学习。
①  具体性
②  情境性
③  开放性
④  概念性
【单选题】 以下哪一项不包括教师的文化知识( )。
①  基本哲学理论知识
②  现代科学和技术的一般常识
③  社会科学的理论和观点
④  人文科学的理论和观点
【单选题】 教师在发展期要解决的矛盾和问题是( )。
①  适应环境
②  学习基础知识
③  熟练化
④  作出创造
【单选题】 基础教育的价值观不包括以下哪个方面( )。
①  未来性
②  成长性
③  社会性
④  发展性
【单选题】 以下哪一项不是教师教育观念的作用( )。
①  指导教育
②  教学实践
③  提高教育
④  教学质量
【单选题】 最为常见的“亚健康”心理是( )。
①  烦躁
②  不安
③  易怒
④  焦虑
【单选题】 新课程标准中强调情感、( )和价值观三个要素。
①  实践
②  态度
③  学历
④  思想