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【判断题】【消耗次数:1】
资产评估报告中应写明评估报告提交委托方的具体时间,评估报告原则上应在确定的评估基准日后2个月内提出。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
评估基准日是评估报告中一个不重要的参数。
①
正确
②
错误
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【判断题】
评估报告也无需写明评估工作过程中应遵循的各项原则。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
根据资产评估报告准则的要求,属于资产评估报告基本要素的有( )。
①
评估基准日
②
评估报告日
③
评估风险
④
评估假设
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【单选题】
设备资产评估的基本程序:接受委托、评估准备、现场工作、评定估算、撰写评估报告及评估说明、评估报告的审核和报出阶段。( )
①
对
②
错
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【多选题】
按资产评估工作的内容来分,资产评估报告可分为
①
单项资产评估报告
②
整体资产评估报告
③
正常评估报告
④
评估复核报告
⑤
评估咨询报告
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【判断题】
评估基准日实际上就是资产评估机构对资产开始进行评估的日期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
评估报告是评估师向委托方传达评估调查,分析工作及评估结论的重要文件。
①
正确
②
错误
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【单选题】
广义的资产评估报告是()
①
一种工作制度
②
资产评估报告书
③
咨询性意见书
④
公正性报告
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【单选题】
内部控制评价报告应于基准日后( )月内报出。
①
3个
②
4个
③
5个
④
6个
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【单选题】
根据资产评估报告使用规范,每份资产评估报告的使用用途只能是()
①
1个
②
2个
③
3个
④
4个
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随机题目
【单选题】
( )是指对学前儿童品德行为表现给与肯定或否定
①
批评
②
说服
③
评价
④
范例
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【单选题】
教师要以身作则,严格要求自己,为儿童树立良好的榜样,体现了教育的( )
①
直观性原则
②
趣味性原则
③
科学性原则
④
思想性原则
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【单选题】
教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不同点,了解其特征,体现教育的( )
①
趣味性原则
②
思想性原则
③
科学性原则
④
直观性原则
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【单选题】
教师给幼儿讲《小马过河的故事》,问幼儿:“在回家的路上有小水坑挡住了去路,你该怎么办?”体现了( )
①
趣味性原则
②
思想性原则
③
启发性原则
④
科学性原则
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【单选题】
激发儿童对春天里小动物的喜爱和好奇,萌发幼儿对文学作品的兴趣,是哪一个方面的目标( )
①
技能目标
②
能力目标
③
情感目标
④
知识目标
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【单选题】
下列选项不属于幼儿园心理环境特点的是( )
①
教育性
②
可控性
③
隐蔽性
④
客观性
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【单选题】
教师应该公平的对待每一位儿童,同时采用( )科学的教学方法
①
强制的
②
权威的
③
规范的
④
民主的
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【单选题】
哪一项不是幼儿园墙饰所体现的作用( )
①
激发儿童的好奇心
②
展示园所特色
③
体现幼儿园教育理念
④
儿童的第三位教师
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【单选题】
作为教师首要的能力是( )
①
沟通能力
②
表达能力
③
协调能力
④
观察能力
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【单选题】
果农的案例说明在幼儿园教师要想更快地成长应该( )
①
教学观摩
②
反思日记
③
教历研究
④
同伴互助
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