【单选题】【消耗次数:1】
古罗马帝国时期,主要培养
农夫和军人
官吏和顺民
演说家与政治家?
哲学家和武士
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相关题目
【单选题】 统一了罗马,建立了罗马帝国的著名政治家是( )。
①  凯撒
②  屋大维
③  格拉吉
④  安东尼
【多选题】 下列属于古罗马的哲学家有:
①  柏拉图
②  朗加纳斯
③  亚里斯多德
④  贺拉斯
【判断题】 昆体良是古罗马帝国的雄辩家、教育家。
①  正确
②  错误
【单选题】 培养农民—军人,主要发生在古罗马的
①  王政时期
②  共和早期
③  共和中晚期
④  帝国时期?
【单选题】 “条条大路通罗马”指古罗马帝国:
①  罗马周边公路多
②  公路直
③  由于有驿站
④  罗马周围形成了公路网
【判断题】 学前教育主要通过培养政治家和培养合格公民来间接地影响社会政治。()
①  正确
②  错误
【单选题】 古罗马共和前期教育的主要目的是培养
①  农民和军人
②  官吏和顺民
③  演说家
④  哲学家
【判断题】 古罗马哲学家塞涅卡曾说:人人为我,我为人人。()
①  正确
②  错误
【单选题】 3.古罗马著名雄辩家和教育家( )提倡把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
①  柏拉图
②  亚里士多德
③  昆体良
④  西塞罗
【单选题】 创立了“理念论”思想的古希腊哲学家和政治学家是( )。
①  亚里士多德@
②  苏格拉底
③  柏拉图
④  赛涅卡
随机题目
【判断题】 推销观念假定顾客具有购买惰性,应该积极主动地刺激消费者产生购买欲望。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织市场通常是由专业人员进行购买。()
①  正确
②  错误
【判断题】 市场聚焦战略适合中小企业。()
①  正确
②  错误
【判断题】 追随者在基本方面模仿被追随者,但在包装、广告和价格等方面又与被追随者保持一定的差异属于保持距离的追随。()
①  正确
②  错误
【多选题】 以下描述正确的是( )
①  需要是人的一种有明确指向性的满足欲或缺乏感。
②  企业不能创造消费者的需要。
③  消费者的欲望是可以被企业影响的。
④  消费者的一种需要只对应一种欲望。
【多选题】 按照群体是否正式和成员接触紧密程度可以分为()
①  主要正式群体
②  隔离群体
③  次要非正式群体
④  拒绝群体
【单选题】 下列说法不正确的是( )
①  感觉是对客观事物某一部分、个别属性的反映。
②  知觉具有心理特性。
③  知觉没有知识经验的参与。
④  知觉是多种分析器的综合结果。
【单选题】 五种能成功定位的价值主张不包括
①  优质高价
②  优质同价
③  优质低价
④  同质同价
⑤  同质低价
⑥  低质更低价
【单选题】 用两个以上因素但是根据一定顺序逐次细分市场。细分的过程是一个比较、选择细分市场的过程,下一阶段的细分在上一阶段选定的细分市场中进行是哪种市场细分的方法?()
①  综合因素法
②  单一因素法
③  主导因素排列细分法
【判断题】 一个公司的薪酬调查一般应该在全国范围内进行。
①  正确
②  错误