【单选题】【消耗次数：1】
首先提出“教育的心理学化”主张的是
①
裴斯泰洛齐
②
夸美纽斯
③
詹姆斯
④
赫尔巴特
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【单选题】
心理干预策略包括（ ）
①
主动倾听并热情关注，给予心理上支持
②
提供疏泄机会，鼓励当事者将自己的心情表达出来
③
解释危机的发展过程，使当事者理解目前的境遇、理解他人的情感，树立自信
④
培养兴趣、鼓励积极参与有关的社交活动
⑤
以上都是
【单选题】
心理危机的评估中，情绪等级6、7的表现是（ ）
①
负性情感体验明显超出环境的影响。情感与环境明显不协调。心境波动明显。求助者意识到负性情绪，但不能控制
②
情感反应与环境有脱节，常表现出负性情感，对环境变化有较强烈地情感波动。情感状态虽然稳定，但需要努力才能控制情绪
③
完全失控或极度悲伤
④
对环境的情感反应适切，但对环境变化有较长时间的负性情感流露，求助者能够意识到需要自我控制情绪
⑤
对环境的情感反应适切，对环境的变化只有短暂的负性情感流露，不强烈，求助者完全能够控制情绪
【单选题】
心理危机干预方法的“几要”有（ ）
①
要保证睡眠与休息，如果睡不好可以做一些放松和锻炼的活动
②
要保证基本饮食，食物和营养是我们战胜疾病创伤，康复的保证
③
要与亲友聚在一起，有任何需要一定要向亲友及相关人员表达
④
以上都是
【单选题】
下面哪项不属于心理危机干预方法的四不要（ ）
①
不要隐藏自己的感觉，试着把情绪说出来，让家人一同分担
②
不要鼓励当事者将自己的心情表达出来
③
不要忌讳和别人谈论自己的负性情绪，要让别人有机会了解自己
④
不要阻止亲友对心身问题的诉说，让他们说出自己的痛苦，是帮助他们减轻痛苦的重要途径之一
⑤
不要勉强自己和他人去遗忘不满或者负性情绪，心理负性情绪会停留一段时间，这是正常现象，更好的方式是与朋友和家人一起去分担
【单选题】
临终关怀的特征，错误的是（ ）
①
关注患者“人”的概念
②
所有的医疗及护理行为重点是尊重作为人的权利
③
人文的关怀与多(跨)学科的整体照护
④
主要是控制症状,支持患者,支持家属
⑤
主要目的是延迟患者的死亡