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简要谈谈终身教育的目的。
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相关题目
【多选题】
关于终身教育的观点，表述正确的是（ ）
①
终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
②
终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
③
终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
④
终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育
【多选题】
下列符合终身教育思想的观点包括（ ）。
①
人格的发展是通过人的一生来完成的
②
教育不能停止在儿童期和青年期
③
只要人活着，教育就应该是继续的
④
人的一生分为学习期和工作期两个阶段
【简答题】
怎样才能具备终身教育（学习）的能力？
随机题目
【单选题】
以下对风险概率和风险后果这两个维度的描述不正确的是（ ）。
①
适用于描述项目整体
②
适用于描述具体的风险事件
③
可以帮助我们甄别出那些需要强有力加以控制与管理的风险
④
一般用定性语言把风险的发生概率及其后果描述为极高、高、中、低、极低五级
【多选题】
工程项目计划实施控制的基本方法包括（ ）。
①
建立计划实施的监测纪录体系和统计报告制度
②
对产生偏差的原因进行分析
③
采取措施纠正偏差
④
对偏差造成的影响进行分析
⑤
控制偏差
【多选题】
合同当事人在履行施工合同过程中发生争议，争议双方都应继续履行合同，只有出现（ ）的情况下，当事人可停止履行施工合同。
①
单方违约导致合同确已无法履行，双方协议停止施工
②
业主要求停止施工
③
仲裁机构要求停止施工
④
法院要求停止施工
⑤
调解要求停止施工，且为双方接受
【多选题】
下列关于工程项目范围变更控制的叙述中正确的是（ ）。
①
技术规范和图纸可以作为工程项目范围变更的依据
②
图纸优先于技术规范，当两者发生矛盾时，以图纸规定的内容为准
③
形成正式变更令的第一步是提出变更申请
④
在任何情况下，咨询工程师均无权决定是否批准变更
⑤
承包商提出变更工程价款的报告是开始变更估计的前提条件
【多选题】
敏感性分析中评价指标的确定，一般根据项目所处不同阶段而选择。如果在初步可行性研究和可行性研究阶段，则需选用（）作为分析指标。
①
工期
②
财务内部收益率
③
财务净现值
④
投资回收期
⑤
投资收益率
【单选题】
目前，在我国境内必须进行招标的工程项目不包括（ ）。
①
大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目
②
全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目
③
施工主要技术采用特定的专利或者专有技术的项目
④
使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目