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【单选题】【消耗次数：1】
竞争对手各种行为取向的最根本动因是
① 自我假设
② 现行战略
③ 未来目标
④ 潜在能力
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【单选题】 竞争对手各种行为取向的最根本动因是?
①  自我假设
②  . 现行战略
③  . 未来 目标
④  . 潜在能力
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【单选题】 种子市场竞争情况调查主要包括竞争对手基本情况、竞争对手的竞争能力、潜在的竞争对手、_______、服务质量等。
①  市场需求
②  销售方式
③  价格情况
④  市场环境
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【判断题】 对手的长远目标和现行战略是竞争对手已经显性出来，可以被本企业观察到的方面。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 对手的长远目标和现行战略是竞争对手已经显性出来，可以被本企业观察到的方面。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 分析并了解竞争对手的未来目标，有利于预测竞争对手对其（ )和检测其财务成果满意度。
①  自身定位
②  盈利状况
③  人力资源目标
④  市场营销能力
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【多选题】 根据波特教授对竞争对手的分析，对竞争对手的分析有四个方面主要内容即竞争对手的?()。
①  未来的目标
②  替代性
③  自我假设
④  潜在能力
⑤  现行战略
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【判断题】 开展市场竞争性调查时主要调查直接和间接竞争对手，不用调查潜在竞争对手。
①  正确
②  错误
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【多选题】 根据波特的竞争对手分析模型，对竞争对手的分析主要集中在以下哪些方面？（ ）
①  竞争对手的未来目标
②  竞争对手的自我评价和产业的评价
③  竞争对手的员工培训方式
④  竞争对手的现行战略
⑤  竞争对手的潜在能力
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【单选题】 竞争者分析包括（ )、现行战略、竞争者假设和竞争能力。
①  短期目标
②  长期目标
③  未来目标
④  利润目标
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【多选题】 竞争对手一般分为
①  行业竞争对手
②  直接竞争对手
③  间接竞争对手
④  潜在竞争对手
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随机题目
【单选题】 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于( )
①  词汇学习
②  符号学习
③  概念学习
④  命题学习
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【单选题】 组织策略属于( )
①  精加工策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  调节策略
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【单选题】 原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是( )
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
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【单选题】 ( )是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。
①  小学阶段
②  初中阶段
③  高中阶段
④  青年中期
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【单选题】 操作技能掌握的高级阶段是( )
①  操作定向
②  操作模仿
③  操作整合
④  操作熟练
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【单选题】 为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是( )
①  组织策略
②  精加工策略
③  复述策略
④  元认知策略
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【单选题】 下列不是认知策略的是( )
①  纲要策略
②  归类策略
③  计划策略
④  复述策略
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【单选题】 有关技能和习惯下列说法不正确的是( )
①  技能和习惯都和一定的情境相联系
②  技能和习惯都有好坏之分
③  习惯是保守的，技能是不断向一个标准趋近的
④  习惯是个体在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向
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【单选题】 解决问题的最高表现形式是( )
①  获得规则
②  理解概念
③  创造性
④  知识迁移
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【单选题】 根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法，并估计其有效性等是( )
①  计划策略
②  资源管理策略
③  精加工策略
④  组织策略
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