【多选题】【消耗次数:1】
不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活( )的原则,正确处理相邻关系
团结互助
公平合理
区分主次
互利互惠
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【多选题】 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活( )的原则,正确处理相邻关系
①  团结互助
②  公平合理
③  区分主次
④  互利互惠
【判断题】 无权占有不动产或者动产的,权利人可以请求返还原物。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 权利人、利害关系人认为不动产登记簿记载的事项错误的,可以申请( )。
①  A、初始登记
②  B、转让登记
③  C、变更登记
④  D、异议登记
【单选题】 贯彻互利互惠的原则应做到下列哪几点( )
①  对企业没有利益的买卖不能做,对顾客没有利益的买卖不能做
②  要明确交易给双方带来的利益
③  充分展示商品或服务能给顾客带来的利益,是说服顾客成交的主要途径
④  以上选项全部正确
【判断题】 相邻关系制度有两方面的局限性,一是两项不动产必须相邻;二是必须选择对相邻他方造成损失最小的路线和方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 地役权人有权按照合同约定,利用他人的不动产,以提高自己的不动产的效益( )
①  动产
②  不动产
③  动产或不动产
④  无形资产
【单选题】 地役权人有权按照合同约定,利用他人的不动产,以提高自己的不动产的效益( )
①  动产
②  不动产
③  动产或不动产
④  无形资产
【多选题】 不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物,排放()、光辐射、电磁辐射等有害物质。
①  大气污染物
②  水污染物
③  土壤污染物
④  噪声
【多选题】 根据我国《民法通则》的规定,在处理相邻关系中,应遵循的原则有()
①  A.公平合理
②  B.团结互助
③  C.有利生产
④  D.方便生活
【判断题】 不动产质权以及权利质权。
①  正确
②  错误
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【单选题】 班集体的直接组织者、教育者和指导者是
①  班主任
②  教导主任
③  任课教师
④  校长
【单选题】 ()是实施素质教育最主要、最重要的渠道。在目前阶段和可预见的未来,各级各类学校都不能离开它来谈素质教育。
①  课堂教学
②  学校教育
③  家庭教育
④  文化教学
【判断题】 “双因素理论”中的双因素是指物质因素和精神因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理起源于工业时代。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为理论认为,领导的有效性受到情景因素的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育内容中的综合和分科是严重对立,无法统一的。
①  正确
②  错误
【多选题】 表示一个学生教学目标达成程度和在群体中所处相对地位需用什么分数表示
①  原始分
②  标准分
③  智商
④  情商
【单选题】 按照我国现行的教育体制,省级教育行政机关主管高等教育,全面负责
①  职业教育
②  幼儿教育
③  基础教育
④  教师教育
【单选题】 1902年公布但未实施的学制是
①  壬寅学制
②  癸卯学制
③  壬戊学制
④  壬子·癸丑学制
【单选题】 教师人力资源评价包括很多方面,其中最重要的是( )
①  素质测评
②  士气调查
③  绩效评价
④  目标评审