【单选题】【消耗次数:1】
以数学素养为数学教育价值取向的特征就是( )。
大众化
公理化
逻辑化
算法化
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相关题目
【单选题】 以下哪个不是数学发展史上的公理化代表:( )
①  欧几里得几何公理系统
②  计算公理系统
③  自然数公理系统
④  集合论公理系统
【单选题】 以功利为价值取向的数学教育价值追求可以称之为( )。
①  大众化
②  形式化
③  算法化
④  公理化
【单选题】 “算法化”是以( )为价值取向的。
①  功利
②  数学素养
③  数学家
④  逻辑思维
【判断题】 1922年学制的总体特色在于平民化、大众化( )
①  正确
②  错误
【判断题】 中国广电专业化的先天缺陷就是大众化频道、频率和小众化频道、频率都在同一个区域。
①  正确
②  错误
【判断题】 网络新闻的接受主体呈现出大众化、主动化的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 “再创造”学习理论的核心就是“数学化”理论。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “数学是知识的建构”的观点强调数学是系统化的训练。
①  正确
②  错误
【多选题】 与其他大众化金融产品比较,保险产品的特点是( )
①  A更复杂
②  B本质上是避害商品
③  C收益更大
④  D风险较小
【判断题】 作为儿童生活的数学,是一种完全形式化的数学。 ( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 对于函数在定义区间上的两点x1和x2,当x1<x2时,f(x1)<f(x2),则称函数在区间上是________.
①  单调增加
②  单调减少
③  没有规律
④  无变化
【单选题】 不含任何元素的集合称为______.
①  无理数集
②  自然数集
③  空集
【单选题】 已知 <img class=jc-formula data-tex=f\left( x \right) =ln(\sqrt { x2+1 } +x) src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/3FE1900CD9B07D9086860790C332B0D1.png style=vertical-align: middle;/>,判断奇偶性。
①  奇函数
②  偶函数
③  非奇非偶函数
④  都是
【单选题】 Throughthewindowwecanseenothingbut_______buildings.
①  tallverymany
②  verymanytall
③  verytallmany
④  manyverytall
【单选题】 He was a good swimmer so he________swim to the river bank when the boat sank.
①  could
②  might
③  should
④  was able to
【单选题】 Few of them hurt themselves in the accident last night,_________?
①  dont they
②  didnt they
③  did they
④  do they
【单选题】 The joke told by Tom made us________,so the teacher couldnt make himself_______.
①  to laugh;hearing
②  laughing;heard
③  laughing;hear
④  laughed;heard
【单选题】 If it is fine tomorrow,we________a football match.
①  have
②  will have
③  has
④  shall has
【单选题】 To answer correctly is more important than________.
①  that you finish quickly
②  finishing quickly
③  to finish quickly
④  finish quickly
【单选题】 I haven’t finished my composition . I________ for two hours and a half.
①  have written it
②  have been writing it
③  wrote it
④  am writing it