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【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是( )。
①
注重问题解决
②
注重数学应用
③
注重逻辑推理
④
注重数学交流
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相关题目
【判断题】
目前,各国都在进行基础教育的改革。虽然,各国改革的侧重点不同,却有着共同的趋势,即注重数学的应用性和实践性;重视问题的解决,数学思想方法;注重数学交流,能力培养;重视数学美育和人文精神的培养;注重培养学生的自信心和计算机计算器的使用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是( )。
①
统一性原则
②
循序渐进原则
③
简明性原则
④
渗透性原则
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【单选题】
影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及( )等。
①
学生的需要观
②
国家的需要观
③
生活的需要观
④
儿童的发展观
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【单选题】
下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是( ) 。
①
语言表述阶段
②
理解结构阶段
③
学会解题阶段
④
符号运算阶段
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【单选题】
《普通高中数学课程标准》中指出,命题应依据(),注重对学生数学学科核心素养的考查,处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。
①
A.学业质量标准和课程内容
②
B.数学内容主线
③
C.教材内容
④
D.数学文化
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【单选题】
下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是( )。
①
基础性原则
②
学术性原则
③
可接受性与发展性相结合原则
④
统一性与灵活性相结合的原则
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【单选题】
在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系
①
阶段性目标
②
前期目标
③
后期目标
④
局部目标
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【单选题】
下列不属于从数学活动的素养切入而概括出的新世纪我国数学课程内容( )。
①
数感
②
空间观念
③
应用意识
④
数学思考
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【判断题】
传统的小学数学课程组织具有“学科取向”的特征。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于学生身心发展对数学课程要求的是( ).
①
可接受性
②
直观性
③
启发性
④
抽象性
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随机题目
【多选题】
网络新闻评论的优势?
①
准确及时,快速反应
②
旗帜鲜明,尖锐泼辣
③
交互性强,穿透力大
④
题材广泛,形式多样
⑤
其它
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【单选题】
?是新闻评论的“大门”,直接关系到给读者的“第一印象”。
①
引论
②
结尾
③
标题
④
其它
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【单选题】
丰富的?,应是内容与形式的有机结合。
①
布局
②
谋篇
③
文采
④
其它
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【单选题】
论证是揭示()之间的逻辑联系,赋予灵魂以骨骼。
①
论点和论据
②
总论点和分论点
③
分论点和论点
④
其他
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【单选题】
所谓立论,就是从()直接阐明客观事物的真理,以证明作者提出的看法、主张。
①
正面
②
反面
③
侧面
④
其他
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【单选题】
所谓?,是作者对所评述的事物或问题,提出自己的看法,表示自己的见解,换而言之,就是确定评论的主要意思,以构成文章的中心思想。
①
立意
②
结构
③
正论
④
其它
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【多选题】
网络新闻评论存在着新课题?
①
责任意识欠缺,时有负面东西
②
自产自销不够,质量有待提高
③
缺乏自律自尊,热衷“群发”拼接
④
其它
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【多选题】
新闻评论化生硬为被动在于()
①
新观点
②
表达手法
③
引导艺术
④
其他
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【多选题】
新闻评论化单向为双向必须()
①
面向基层
②
放下身段
③
改变居高临下
④
其他
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【单选题】
事实性论据就是用事实作为根据和证据。是对客观事物的真实描述或概括,具有直接现实性的品格,是证明()最有说服力的证据。
①
中心论点
②
分论点
③
其他
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