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【单选题】【消耗次数:1】
由教师是先创设一个能刺激学生探究的就有现实性的情境,学生则是通过自己(小组合作的或独立的)探究,发现对象的本质属性的教学策略称之为( )。
①
交互式问题解决策略
②
探索-发现式策略
③
Handson活动策略
④
照本宣科策略
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相关题目
【判断题】
探索-发现式教学策略,也是属于一种思维交互型的教学策略,但是,这种教学策略可能更强调的是教师作为主导作用的探究行为。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
通过参与课堂学习活动成员(包括教师与学生)之间的话语或行为的对话,使不同的思考和活动发生互动,从而促进学生思考的教学策略称之为( )。
①
交互式问题解决策略
②
探索-发现式策略
③
Handson活动策略
④
照本宣科策略
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【单选题】
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设作出结论的教学策略是( )。
①
合作学习
②
发现学习
③
认知主义
④
行为主义
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【单选题】
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )
①
A、合作学习
②
B、发现学习
③
C、情境学习
④
D、指导学习
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【单选题】
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是
①
A、合作学习
②
B、发现学习
③
C、情境学习
④
D、指导学习
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【单选题】
教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是( )
①
A、发现学习
②
B、掌握学习
③
C、合作教学
④
D、情境教学
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【单选题】
“以事实为基础的问答策略”称之为( )。
①
照本宣科型策略
②
简单对话型策略
③
任务驱动策略
④
思维交互型策略
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【判断题】
教师应能够根据学生的表现调整教学策略。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
引起学生对学习内容注意的策略中,激发探究的作用在于:
①
A.让学生在所学知识和实际生活之间建立有效的联系
②
B.引起学生探究学习内容的好奇心
③
C.让学生在脱离教师帮助的情况下,自己学习教学内容
④
D.让学生在开始学习之前,建立学习的信心
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【单选题】
在教学策略的选择与运用中,主要步骤为:定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于( )
①
四阶段教学策略
②
假设 —— 推理教学策略
③
示范 —— 模仿教学策略
④
先行组织者教学策略
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随机题目
【单选题】
肱骨体后面中部有一斜行的沟是( )。
①
鹰嘴窝
②
冠状窝
③
桡神经沟
④
结节间沟
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【单选题】
体循环起自( )。
①
左心房
②
右心室
③
左心室
④
右心房
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【单选题】
在肝内,具有吞噬功能的细胞是( )。
①
淋巴细胞
②
肝巨噬细胞
③
胆管上皮细胞
④
肝细胞
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【单选题】
生长介素的作用是( )
①
反馈抑制生长素分泌
②
刺激生长素分泌
③
促进脑发育
④
促进软骨生长
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【单选题】
以下描述中,与壁细胞无关的是( )。
①
细胞质嗜酸性
②
可分泌盐酸
③
细胞质内富含线粒体
④
细胞质内富含粗面内质网
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【单选题】
属于躯干肌的是( )。
①
臀大肌
②
旋后肌
③
胸锁乳突肌
④
额枕肌
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【单选题】
蛛网膜下腔位于( )。
①
硬脊膜与骨膜之间
②
蛛网膜与硬脊膜之间
③
软脊膜与蛛网膜之间
④
硬脊膜与软脊膜之间
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【单选题】
影响神经系统发育最重要的激素是( )
①
糖皮质激素
②
生长素
③
盐皮质激素
④
甲状腺激素
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【单选题】
心尖朝向( )。
①
右前下方
②
左前下方
③
右后上方
④
右后方
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【单选题】
听觉中枢位于( )。
①
中央前回
②
中央后回
③
颞横回
④
距状沟两侧的皮质
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