概念是儿童空间几何知识学习的起点。（）

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概念是儿童空间几何知识学习的起点。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】儿童几何学习的起点主要是（）。

① 已有概念

② 生活经验

③ 公理体系

④ 几何命题

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【判断题】对儿童来说，不仅仅要学习几何知识，更重要的是要能有效地促进他们的空间观念的发展和空间能力的逐步形成。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

① A、上位学习

② B、下位学习

③ C、并列结合学习

④ D、归属学习

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【单选题】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

① A、上位学习

② B、下位学习

③ C、并列结合学习

④ D、归属学习

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【单选题】小学阶段学习的几何是（）。

① 黎曼几何

② 解析几何

③ 直观几何

④ 罗氏几何

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【单选题】儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后，再学习“蔬菜”概念，这时的同化学习属于( )。

① 上位学习

② 下位学习

③ 类属学习

④ 并列结合学习

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【单选题】以下关于学习概念的理解，不正确的是（）。

① 学习是一个不断形成和激发学习需要的过程

② 学习过程要掌握人类文化知识和技能

③ 学习过程就是发展智力的过程

④ 学习过程是掌握科学知识和技能的过程

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【单选题】人的学习是以语言为中介，通过（）所代表概念来学习数学知识。

① 数学

② 符号

③ 思维

④ 推理

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【单选题】儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后，再学习 “蔬菜”时发生的学习属于什么学习？

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列结合学习

④ 顿悟学习

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【单选题】儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后，再学习 “蔬菜”时发生的学习属于（）。

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列结合学习

④ 顿悟学习

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【单选题】 Obviously, the Chairman’s remarks at the conference were _____ and not planned.

① substantial

② spontaneous

③ simultaneous

④ synthetic

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【单选题】淘米过度或煮稀饭加碱很容易使（）流失或破坏。

① 维生素E

② 维生素D

③ 维生素B1

④ 维生素A

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【单选题】绿色、橙黄色等较浅颜色蔬菜富含（）

① 碳水化合物

② 胡萝卜素

③ 蛋白质

④ 维生素

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【单选题】食品卫生的监督管理主要包括两方面的内容，即（）

① 行为规范和法制管理

② 道德规范和法制管理

③ 日常规范和法制管理

④ 道德规范和民主管理

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【单选题】食物过敏最主要的影响因素是（）

① 遗传因素

② 喂养情况

③ 孕期饮食

④ 吸烟情况

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【单选题】不能为机体提供能量的是（）

① 蛋白质

② 脂肪

③ 碳水化合物

④ 无机盐

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【单选题】利用蛋白质的（）可以提高混合食物中蛋白质的营养价值。

① 互补作用

② 变性作用

③ 强化作用

④ 凝固作用

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【判断题】调味品是指能调节食品色香味等感官性状的食品，包括咸味剂、甜味剂、辛香剂等。

① 正确

② 错误

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【单选题】我国有（）和《特定人群膳食指南》，它们对居民采用平衡膳食、获取合理营养和促进身体健康提出了指导性建议。

① 《一般人群膳食指南》

② 《特殊人群膳食指南》

③ 《儿童人群膳食指南》

④ 《老年人群膳食指南》

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【判断题】维生素D可以通过晒太阳被人体获得。

① 正确

② 错误

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