教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的

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【单选题】【消耗次数：1】

① 固定性

② 扩散性

③ 重复性

④ 组合性

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【单选题】教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的

① 固定性

② 扩散性

③ 重复性

④ 组合性

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【判断题】教学媒体的共同特性有：固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性和工具性。

① 正确

② 错误

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【单选题】多媒体组合教学就是( )

① 在一堂课中使用了不止一种媒体

② 传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化

③ 多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学

④ 必须是视听结合才行

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【单选题】多媒体组合教学就是( )

① 在一堂课中使用了不止一种媒体

② 传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化

③ 多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学

④ 必须是视听结合才行

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【单选题】媒体用于存储并传递以教学或学习为目的的信息时，称为( )

① 教学软件

② 教学媒体

③ 听觉媒体

④ 印刷媒体

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【判断题】教学媒体选择依据的基本思路是：使用系统方法，对教学目标、学习内容、教学活动、教学媒体的特性和功能、经济性与适用性等进行整体协调，最优化的、适当的选择教学媒体。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】多媒体教学环境不包括传统教学媒体（）

① 正确

② 错误

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【单选题】语文多媒体教学的作用

① 语文教学媒体、方式的转变

② 语文教学过程、师生角色的转变

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④ ABC三个选项都是

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【多选题】以下是选择教学媒体的经验方法的是。( )

① 问题表

② 矩阵选择表

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④ 经验之塔模型

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【单选题】通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为（）

① 计算机教学

② 多媒体教学

③ 视听教学

④ 计算机辅助教学

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【单选题】下列不属于APD患者远程随访优点的是？

① 远程监测患者服药依从性

② 远程监测患者数据，及时识别潜在问题

③ 远程管理减少并发症发生

④ 远程发送治疗方案，实现个体化治疗

⑤ 远程管理改善患者结局

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【单选题】下列不属于腹膜透析随访方式的是？

① 住院随访

② 群体随访

③ 电话、网络随访

④ 门诊随访

⑤ 家庭随访

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① 浮数

② 细涩

③ 沉弦

④ 弦细

⑤ 沉细

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【单选题】张大宁教授针对慢性肾衰竭提出的“望诊四要”中不包括

① 面色

② 神志

③ 舌象

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① 坤草、泽兰

② 三棱、莪术

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④ 丹参、川芎

⑤ 当归、白芍

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【单选题】瘀血所致疼痛的特点不包括

① 刺痛

② 痛处固定不移

③ 痛无定处

④ 拒按

⑤ 疼痛夜甚

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【单选题】国医大师张大宁教授针对慢性肾脏病“肾虚血瘀”的根本病机提出的治疗大法是

① 补肾活血法

② 补脾活血法

③ 健脾补肾法

④ 滋肾活血法

⑤ 固肾活血法

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【单选题】针对肾虚血瘀的病机，治疗上，张教授主张（）

① 健脾

② 活血止血

③ 养心安神

④ 降胃气

⑤ 补肾活血

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【单选题】下列哪项不是肾虚的共见症状

① 腰酸背痛

② 夜尿增多

③ 咳嗽

④ 尿后余沥

⑤ 健忘

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【单选题】慢性肾衰病机之本，是（）

① 津枯肠燥

② 血虚

③ 心脾两虚

④ 肾虚血瘀

⑤ 心肾不交

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