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【单选题】【消耗次数：1】
把电视信号转换为光学图像信号的器件是
① 摄像机
② 录像机
③ 电视机
④ 光学镜头
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【单选题】 在电视系统中，完成把光信号转换成电视信号的设备器件是
①  摄像机镜头
②  电视机显像管
③  录像机磁头
④  摄像机摄像管
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【判断题】 电视机起火，要从正面靠近电视机灭火。
①  正确
②  错误
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【单选题】 某电视机公司不仅生产电视机，并拥有和控制100家以上的电视机商店，这就叫
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②  后向一体化
③  水平一体化
④  多角化
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【单选题】 要把摄像机、激光视盘机、录像机中的视频影像输入到多媒体计算机，需要的硬件设备是
①  声—卡
②  显卡
③  视频卡
④  网卡
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【单选题】 相对于黑白电视机而言，纯平彩色电视机属于
①  全新产品
②  换代产品
③  改进产品
④  仿制产品
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【单选题】 相对于黑白电视机而言，纯平彩色电视机属于（ ）。
①  全新产品
②  换代产品
③  改进产品
④  仿制产品
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【单选题】 电视机和播放机的语言是（）没有交流
①  A双向输入
②  B多向输入
③  C单向输入
④  D没有输入
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【多选题】 常见的电视信号类型有（ ）。
①  分量信号
②  复合视频信号
③  全电视信号
④  分离信号
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【判断题】 视频展示台是一种可将文字、图片、透明胶片等光学图像转换为视频信号输出的设备。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 ( )是指作为客体的课程属性同主体的需要之间的一种特定关系，指课程在满足个体及社会需要中的有用性。
①  课程实施
②  课程价值
③  课程经验
④  课程发展
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【单选题】 ( )是构成幼儿园课程的必要因素和组成部分。
①  幼儿园课程关键
②  幼儿园课程取向
③  幼儿园课程要素
④  幼儿园课程发展
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【单选题】 家长报课外兴趣班的现象，从一定情况上反映了( )。
①  幼儿园的课程价值取向
②  家长的课程价值取向
③  社会的课程价值取向
④  家长的需要
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【单选题】 幼儿园课程价值取向，易受( )影响。
①  课程的活动性
②  社会知识本位课程价值取向
③  课程的游戏性
④  受教师教育理念的影响
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【单选题】 ( )即把追求儿童基本身心素质和一般能力的发展作为课程的基本价值取向。
①  儿童本位课程价值观
②  知识本位课程价值观
③  社会本位课程价值观
④  家长本位课程价值观
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【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义，决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
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【单选题】 ( )追求的是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力的发展。
①  儿童本位课程价值观
②  知识本位课程价值观
③  社会本位课程价值观
④  家长本位课程价值观
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【单选题】 知识本位课程价值取向幼儿教育的主要任务是( )。
①  培养幼儿的社会技能
②  培养幼儿的生活能力
③  分步骤地向幼儿传授学科知识的
④  改变幼儿学习的态度
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【单选题】 知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①  课程内容的经验化
②  课程内容的社会本位化
③  课程内容的基础性
④  课程内容的需求化
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【单选题】 幼儿园的课程应该在( )的理念下进行。
①  以幼儿发展为本
②  以知识为本
③  以活动为本
④  以快乐为本
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