下列不属于计算机多媒体特点的是

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【单选题】【消耗次数：1】

下列不属于计算机多媒体特点的是

① 交互性

② 实时性

③ 集成性

④ 共享性

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相关题目

【单选题】下列不属于计算机多媒体特点的是

① 交互性

② 实时性

③ 集成性

④ 共享性

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【单选题】下列不属于多媒体计算机技术的主要特性的是（）。

① 多样性

② 集成性

③ 直观性

④ 交互性

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【单选题】交互性和（）。

① 活动性

② 可视性

③ 规范化

④ 集成性

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【单选题】下列选项中，不属于多媒体特点的是( )

① 安全性

② 集成性

③ 交互性

④ 多样性

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【单选题】多媒体计算机系统中,( )不属于输入设备.

① 数码照相机

② 彩色扫描仪@绘图仪

③ 数码摄象机

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【单选题】以下说法不属于多媒体计算机常用的图像输入设备是（）。

① 扫描仪

② 视频信号数字化仪

③ 摄像机

④ 数码照相机

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【单选题】以下不属于多媒体计算机常用的图像输入设备是__________。

① 扫描仪

② 录像机

③ 摄像头

④ 数码照相机

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【单选题】下列不属于计算机特点的是？

① 存储程序控制，工作自动化

② 具有逻辑推理和判断能力

③ 处理速度快、存储量大

④ 不可靠、故障率高

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【单选题】多媒体计算机是指( )

① 安装了光驱并具有较高运算能力的计算机

② 能够访问Internet的计算机

③ 能够处理音频、视频等多媒体信息的计算机

④ 安装了媒体播放软件的计算机

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【单选题】多媒体计算机是指____。

① 能处理声音的计算机

② 能处理图像的计算机

③ 能进行通信处理的计算机

④ 能进行文本、声音、图像等多媒体处理的计算机

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随机题目

【单选题】在教育研究中，预先提出假设的研究称之为

① 有框架研究

② 无框架研究

③ 定性研究

④ 描述性研究

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【单选题】学前教育学的研究对象是（）。

① 学前教育现象与学前教育问题

② 学前教育的教师

③ 学前教育的现状

④ 学前教育机构

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【单选题】渗透性学习要求（）。

① 教师多进行观察学习

② 教师要在专业发展中处于自觉状态

③ 教师要多去实践中学习

④ 教师要多深入学生群体

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【单选题】一个学生在考试时要求获得好成绩的愿望过分强烈，以致十分紧张而产生了“怯场”现象，答不出自己本来十分熟悉的问题，这种现象是由于（）。

① 线索不足导致了遗忘

② 动机强度过低造成的

③ 动机强度过高造成的

④ 狭隘的动机造成的

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【单选题】 “这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

① 内部可控因素

② 内部不可控因素

③ 外部可控因素

④ 外部不可控因素

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【单选题】根据阿特金森的研究，在面临不同难度的任务时，成就动机高者一般会选择的任务难度是（）。

① 最高

② 最低

③ 中等

④ 最高或最低

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【单选题】（）是幼儿学习最主要的动机。

① 兴趣

② 诱因

③ 好奇

④ 意志

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【单选题】小强是一位很想获得成功的学生。他的老师现有三件事情需要完成：一件比较容易，一件中等难度，一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成，你估计小强会（）。

① 挑选最难的那一件

② 挑选最容易的那一件

③ 挑选中等难度的那一件

④ 寻求老师的意见以避免老师对他的可能的负面评价

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【单选题】最早提出归因理论的是美国心理学家是（）。

① 韦纳

② 海德

③ 安德森

④ 巴特尔

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【单选题】自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

① 内部动机

② 直接动机

③ 外部动机

④ 间接动机

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