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鉴别羟基蒽酮类常用的试剂是[填空1]。
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【简答题】 鉴别羟基蒽酮类常用的试剂是[填空1]。
【简答题】 根据分子中羟基分布的状况不同,羟基蒽醌可分为[填空1]和[填空2]两种类型。
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【单选题】 鉴别富含蒽醌的中药制剂,常用
①  碘化铋钾反应
②  茚三酮反应
③  碱液反应
④  盐酸-镁粉反应
⑤  氧化反应
【简答题】 黄酮类化合物常用提取方法有[填空1]法,[填空2]法。
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【单选题】 大黄素型蒽醌母核上的羟基分布情况是
①  一个苯环的β-位
②  苯环的β-位
③  在两个苯环的α或β位
④  一个苯环的α或β位
⑤  在醌环上
【多选题】 鉴别蒽醌类成分可采用
①  显色法
②  TLC法
③  HPLC法
④  荧光分析法
⑤  以上都可
【多选题】 下列试剂中能用来鉴别1-丁醇和2-丁烯-1-醇的有( )
①  溴的四氯化碳溶液
②  酸性高锰酸钾
③  硝酸银醇溶液
④  酸性重铬酸钾
⑤  卢卡斯试剂
【多选题】 黄酮类成分定性鉴别的显色反应包括
①  盐酸-镁粉反应
②  盐酸-锌粉反应
③  盐酸反应
④  硫酸显色反应
⑤  与金属盐类试剂的配合反应
随机题目
【单选题】 教育实验研究的基本特点是
①  因果关系的探讨
②  自变量的操作
③  合理控制无关变量
④  以上都是
【单选题】 教育研究中的观察属于
①  日常观察
②  科学观察
③  参与性观查
④  非参与性观察
【单选题】 研究课题的具体化涉及
①  提出研究目的
②  提炼研究主题
③  提出待答问题
④  以上都是
【单选题】 定量分析要求研究者主要揭示事物的
①  数量特征
②  质量特征
③  符号特征
④  分类特征
【单选题】 根据调查对象范围的不同,可将教育调查法分为
①  问卷调查和访谈调查
②  普遍调查和个案调查
③  常模调查和比较调查
④  综合调查和专题调查
【多选题】 一份好的测量工具需要具备哪几个方面的要求
①  有较高的信度
②  有较好的效度
③  有恰当的清晰度
④  有合理的难度
⑤  有理想的区分度
【单选题】 教育实验设计实施的核心内容是
①  变量分解
②  变量预测
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【单选题】 教育观察研究,根据观察的方式可分为
①  直接观察与间接观察
②  参与性观察与非参与性观察
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④  结构式观察与非结构式观察
【单选题】 教育研究的最高水平是
①  直觉观察水平
②  探究研究水平
③  迁移推广水平
④  理论研究水平
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①  实验变量、效果变量和无关变量
②  实验变量、过程变量和无关变量
③  效果变量、过程变量和无关变量
④  效果变量、目标变量和有关变量