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【简答题】【消耗次数:1】
依据组织的结构特征,组织中的沟通可分为[填空1]、[填空2]。
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相关题目
【简答题】
依据组织的结构特征,组织中的沟通可分为[填空1]、[填空2]。
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【单选题】
依据组织的结构特征,信息沟通可分为( )。
①
正式沟通与非正式沟通
②
言语性沟通与非言语性沟通
③
纵向沟通与横向沟通
④
口头沟通与书面沟通
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【填空题】
腿可分为[填空(1)][填空(2)]
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【填空题】
腰可分为[填空(1)][填空(2)][填空(3)]
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【多选题】
德士古气化工艺可分为[填空(1)]、[填空(2)]、[填空(3)]等几个部分
①
煤浆制备和输送
②
气化和废热回收
③
煤气冷却净化
④
常压温克勒工艺流程可以分为四部分:[填空],[填空],[填空]以及[填空]。
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【简答题】
金融监管的目标可分为[填空1]和[填空2]
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【填空题】
肌膜由外向内可分为[填空(1)],[填空(2)]和[填空(3)]。
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【多选题】
组织文化的结构可分为
①
精神层
②
制度层
③
文化层
④
物质层
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【简答题】
根据数据源的不同,LINQ可分为[填空1]、[填空2]、[填空3]和[填空4] 。
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【简答题】
按照税法的功能效用的不同,税法可分为[填空1]和[填空2]
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随机题目
【单选题】
()左右,幼儿开始使用疑问句。
①
2岁
②
3岁
③
4岁
④
5岁
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【单选题】
掌握语言后,幼儿可以通过()理解和想象,获得自己直接经验以外的认识。
①
想象
②
与他人交流
③
参与活动
④
自造概念
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【判断题】
“笼统性”表现在儿童1-2岁时对词义过度扩充,常常用一个词代表多种对象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
口头造句是培养学前儿童说话完整的简单形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。
①
正确
②
错误
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【多选题】
开展听说游戏活动可以培养儿童正确的()。
①
言语交往能力
②
发音能力
③
听觉注意
④
提高辨音能力
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【多选题】
语言发展对认知发展的作用有()。
①
加深和巩固儿童初步形成的概念
②
指导和参与认知加工过程
③
促进创新性思维发展
④
辨别事物的异同点
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【单选题】
教儿童正确发音包括声母、韵母和()三方面教育内容。
①
音高
②
声调
③
词汇
④
句型
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【单选题】
完整句又可分为简单句和复合句、()、无修饰句和修饰句。
①
陈述句和非陈述句
②
疑问句和感叹句
③
复杂句和简单句
④
单词句和简单句
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【单选题】
学前儿童掌握实词的顺序是()
①
名词、动词、形容词、其他实词和虚词
②
动词、名词、形容词、其他实词和虚词
③
形容词、动词、名词、其他实词和虚词
④
其他实词和虚词、动词、名词、形容词
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