【单选题】【消耗次数:1】
《孟子》提出“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于()也”。
老子
孔子
庄子
荀子
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【单选题】 “歌咏所兴,宜自生民始也。”这一论断出自于
①  《尚书·尧典》
②  《毛诗大序》
③  《吕氏春秋·古乐》
④  沈约《宋书·谢灵运传论》
【单选题】 我国古代思想家着重探讨了伦理问题,其中孔子、墨子、孟子、荀子的理论依次是( )
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①  正确
②  错误
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④  《论语》
【判断题】 我国在2500年前,孔子、荀子就提出来终身教育的思想。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  坯料体积与锻件体积之比
②  锻件最大截面积与坯料截面积之比
③  坯料截面积与拔长后最大截面积之比
④  坯料长度与锻件长度之比
【判断题】 冷拔既可以提高钢筋的抗拉强度,同时也能提高其抗压强度。
①  正确
②  错误
【判断题】 至圣是孔子,亚圣是孟子,他们合称孔孟
①  正确
②  错误
【判断题】 《孟子》雄畅犀利富有鼓动性,《荀子》淳厚富赡富有学术性,《韩非子》峻峭透辟富有政治性,《庄子》汪洋谲怪富有浪漫性。( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 在担任帕夫雷什学校的校长期间,当孩子处于青春发育期很容易出现问题时,为了帮助孩子顺利度过这道坎,他强调家校应通力合作。
①  乌申斯基
②  马卡连柯
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【单选题】 全民参与、资源共享。社区居民人人都可参与、出谋划策。这句话体现出了社区教育的 特点。
①  地域性
②  开放性
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【单选题】 下列说法不属于我国家校合作现状的是 。
①  意识淡薄
②  层次较低
③  家长从利己观念教育子女
④  越来越规范
【单选题】 社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间,提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。
①  信息化
②  学习化
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④  现代化
【单选题】 家校合作 。
①  及早进行,防患于未然
②  出现问题再进行
③  没问题不需进行
④  校不作要求不进行
【判断题】 英国学者斯宾塞也非常主张把“准备做父母的教育”列入普通教育的范围。
①  正确
②  错误
【判断题】 社区教育的实用性特点表明社区教育使得居民获得较为实用的知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 社区是社会的一个基本单位。
①  正确
②  错误
【判断题】 孩子进入学校后,教育孩子的权利与义务都交给了学校,家长无权过问。
①  正确
②  错误