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【判断题】【消耗次数:1】
生姜可以提味、解辛、去毒,它的发散作用可以治疗风寒表症。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
关于遗尿症治疗错误的是
①
遗尿症一线治疗包括遗尿报警器和
②
基础治疗不重要
③
伴有膀胱容量小的患儿可以加用M受体拮抗剂
④
伴下尿路症状者需注意膀胱功能训练
⑤
以上都对
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【多选题】
蜜炙后可以矫味,消除呕吐副作用的药物有
①
百部
②
马兜铃
③
桂枝
④
瓜蒌皮
⑤
白薇
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【多选题】
去毒常用的炮制方法有
①
水泡
②
去油制霜
③
加热处理
④
加辅料处理
⑤
水漂
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【单选题】
防治阿片类依赖的药物美沙酮当前国内多采取几周的去毒治疗方法()
①
1
②
2 ~ 3
③
4 ~ 5
④
6
⑤
7~ 8
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【单选题】
防治阿片类依赖的药物美沙酮当前国内多采取几周的去毒治疗方法()
①
1
②
2~3
③
4~5
④
6
⑤
7~8
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【单选题】
钙拮抗剂,可以扩张Oddi括约肌,治疗胆石症的药物是()。
①
熊去氧胆酸
②
吲哚美辛
③
左氧氟沙星
④
吗啡
⑤
匹维溴铵
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【判断题】
老年痴呆症可以通过积极治疗得到有效缓解。
①
正确
②
错误
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【判断题】
粤菜的复合味可以根据基础味分为咸复合味和甜复合味两大类。
①
正确
②
错误
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【单选题】
力偶可以在它的作用平面内( ),而不改变它对物体的作用。
①
任意移动
②
任意转动
③
任意移动和转动
④
既不能移动也不能转动
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【单选题】
力偶可以在它的作用平面内( ),而不改变它对物体的作用
①
任意移动
②
任意转动
③
任意移动和转动
④
既不能移动也不能转动
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随机题目
【判断题】
双词句体现了造句的基本原理。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于需要和动机的表述不正确的是( )。
①
需要是人脑对生理和社会的要求的反映
②
动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力
③
需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力
④
需要必须有诱因条件才能转化为动机
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【单选题】
关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是( )。
①
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
②
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
③
学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成
④
学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
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【判断题】
建设幼儿园的组织文化是学习型组织建设的一个重要任务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是以教师任职学校为主阵地,教师立足教学岗位和实践现场,教学研一体化的行动研究模式。
①
继续教育
②
园本培训
③
个人学习
④
老带新
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【单选题】
( )是指教师要突出对正面行为的鼓励,避免对不当行为过度注意。
①
一致性原则
②
适度性原则
③
正面教育原则
④
宽严相济原则
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【判断题】
考虑幼儿的认知水平和身体机能的发展状况,注意游戏的选择应由易到难、由简到繁。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童每次空气浴的持续时间依个体特点而定,从几分钟到1小时不等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是( )。
①
15世纪
②
16世纪
③
17—18世纪
④
19世纪
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【判断题】
在学前儿童中最具代表性、最突出的是反社会行为。
①
正确
②
错误
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