【判断题】【消耗次数:1】
马克思主义认为,现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提( )。
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【单选题】 在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()
①  前者是个人的理想,后者是社会的目标
②  前者体现了个人价值,后者体现了社会价值
③  前者和后者是彼此独立的历史发展过程
④  前者和后者互为前提和基础
【单选题】 在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。
①  前者是个人的理想,后者是社会的目标
②  前者体现了个人价值,后在联合体现了社会价值
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【判断题】 马克思主义认为物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础
①  正确
②  错误
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【单选题】 马克思主义道德观认为, 是道德起源的首要前提。( )
①  上天的命令或者神的旨意
②  情感欲望
③  劳动
④  先天存在的良心、理念或精神
【单选题】 马克思主义认为,哲学是()。
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【单选题】 马克思主义道德观认为,道德起源的首要前提是()。
①  实践
②  自我意识
③  社会关系
④  劳动
【单选题】 大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、
①  马克思主义是理论
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【单选题】 马克思主义认为自由是( )。
①  人们选择的主动性
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【单选题】 认为中国的文化不如西方,传统文化是中国积贫积弱的根源,主张打倒“孔家店”,是()学派的思想。
①  西化派
②  复古派
③  传承创新派
【多选题】 版权产业按照世界知识产权组织可划分为()。
①  核心版权产业
②  部分版权产业
③  文娱业
④  与版权相关产业
⑤  发行业
【多选题】 根据本课程,职务发明包括()。
①  离退休一年内的个人发明创造
②  利用了本单位的物质技术条件完成的发明创造
③  退休、调离原单位后或者劳动、人事关系终止后一年内作出的与其在原单位承担的本职工作或原单位分配的任务有关的发明创造
④  履行本单位交付的本职工作之外的任务所作出的发明
⑤  在本职工作中作出的发明
【多选题】 促进非遗合理利用的三个理念包括()。
①  在提高中保护
②  在保护中传承
③  非遗走进现代生活
④  见人见物见生活
⑤  非遗进行全球传播
【多选题】 通过继承优秀传统文化中的()理念,有利于解决好人与自然的关系,建设生态文明,与西方社会一直陷于误区的“人类中心主义”划清界限。
①  去粗取精
②  去伪存真
③  道法自然
④  天人合一
⑤  推陈出新
【多选题】 非物质文化遗产以其表现的特点可分为以下类别()。
①  表演性非遗
②  生产性非遗
③  生活性非遗
④  物质性非遗
⑤  思想性非遗
【判断题】 按照我国法律,作者的署名权和保护作品完整权有期限限制。
① 
② 
【判断题】 表演、录音、广播达不到作品所要求的独创性标准,其权利保护属于邻接权、相关权保护体系。
① 
② 
【判断题】 当前,进入大、中、小学教材和课堂的新时代党的故事数量与新时代党取得的历史性成就相互匹配。
① 
② 
【判断题】 大历史观是一种历史研究的视角,大历史观不是一人一时、一朝一世的孤立的事件,而是有内在的规律和联系,要从历史长河、历史格局中关注微观的对象,把握结构性的变动,从而揭示历史的规律。
① 
②