【单选题】【消耗次数:1】
2019年11月21日报道,为积极应对人口老龄化,按照党的十九大决策部署,中共中央、国务院印发了《 》。《规划》近期至2022年,中期至2035年,远期展望至2050年,是到本世纪中叶我国积极应对人口老龄化的战略性、综合性、指导性文件。
十五五规划
十二五规划
国家积极应对人口老龄化中长期规划
十三五规划
参考答案:
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相关题目
【单选题】 党的十九大报告提出实施( )战略,积极应对人口老龄化
①  大健康
②  健康中国
③  全民健康
④  健康老龄化
⑤  康养中国
【判断题】 党的十九届五中全会正式将积极应对人口老龄化上升为国家战略,并从我国实现人口均衡发展最需要关注的“少子老龄化”等问题入手,提出了“十四五”时期实施积极应对人口老龄化国家战略的思路和任务。()
①  正确
②  错误
【多选题】 根据本讲,积极应对人口老龄化,要加快构建以()为核心的应对老龄化制度框架。
①  以人为本
②  社会保障
③  养老服务
④  健康支持
⑤  宜居环境
【多选题】 根据本讲内容,属于“积极应对人口老龄化国家战略”的内容有()。。
①  增强生育政策包容性
②  降低生育
③  提前退休年龄
④  养老事业和养老产业协同发展
⑤  医养康养相结合的养老服务体系
【多选题】 我国积极应对人口老龄化,要构建()的政策体系和社会环境。
①  养老
②  孝老
③  敬老
④  尊老
【判断题】 我国是世界上人口老龄化程度比较高的国家之一,老年人口数量最多,老龄化速度最快,应对人口老龄化任务最重。()
①  正确
②  错误
【单选题】 人口老龄化是指:
①  人口生育率降低和人均寿命延长而导致的总人口中老年人口比例相应增长的动态.
②  人口平均年龄≥60岁
③  60岁以上老年人口占整个人口比例≥10%
④  65岁以上老年人口占整个人口比例≥7%
⑤  以上都不是
【单选题】 应对人口老龄化的国家战略在整个老龄政策体系中属于( )层次,具有提纲挈领的作用。
①  最高
②  中间
③  最低
④  一般
【单选题】 积极老龄化是指:
①  指老年人不仅保持身体的活动能力,参加体力活动,而且不断参与社会、经济、文化、精神和公共事务,尽可能获得最佳健康、参与和保障水平的过程。
②  指老年人保持身体的活动能力,参加体力活动,但尽量不参加社会等公共事务
③  指老年人为了保持身体活力,尽量不参加体力劳动。适当参加社会等公共事务。
④  指老年人不仅保持身体的活动能力,参加体力活动,尽可能获得最佳健康。
⑤  指老年人凭借社会阅历,只参与社会、经济、文化、精神和公共事务,尽可能获得最佳健康、参与和保障水平的过程。
【判断题】 中国人口老龄化最严峻的时期是2023-2050年。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 小王是一位刚刚32岁的女性患者,住院的第二天,在得知自已被确诊为乳腺癌晚期时,忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士轻轻走过来,问,“你现在觉得怎么样?”但患者一直低头不语,不愿意和护士沟通。影响患者和护士沟通的因素为
①  个性
②  情绪
③  能力
④  态度
【单选题】 科学思维的基本过程不包括哪一项
①  分析与综合
②  分类与比较
③  思维与分析
④  抽象与概括
【单选题】 “美丽的描绘一幅面孔”和“一幅美丽的面孔“分别指的是
①  自然美与艺术美
②  艺术美与自然美
③  自然美与现实美
④  艺术美与现实美
【单选题】 产妇,王女士,28岁,妊娠晚期,因宫缩明显,腹部疼痛急诊入院待产。由于病人家属尚未赶到医院,此时产妇最需要护士的沟通方式不正确的是
①  安慰触摸
②  微笑
③  口头语言沟通
④  书面语言沟通
【单选题】 佩戴燕帽正确的做法是
①  帽檐距前额发际2到4厘米
②  用白色发卡于帽前固定
③  长发可梳成马尾于脑后
④  前额可留长刘海遮挡眉眼
【单选题】 护士在临床思维过程中,能够严格且客观地对思维材料和思维过程进行检查和评价,对现有的思维成果进行反省、反思和验证,及时发现问题,同时善于虚心地接受他人的意见及放弃错误的想法和行为,这属于哪种临床思维品质
①  灵敏性
②  深广性
③  评判性
④  预见性
【单选题】 术前患者对护士说:“我从没开过刀,好害怕呀!”护士回答说:“我理解你现在的心情,如果是我可能也会害怕,但是……”,这位护士主要运用了语言沟通技巧中的
①  提问
②  倾听
③  同情
④  共情
【单选题】 ()是交往的起始点,也是交往成功的一个重要因素。
①  称呼
②  介绍
③  致意
④  握手
【单选题】 古人所云“己所不欲,勿施于人”,其内涵为礼仪的( )基本原则
①  遵守的原则
②  自律的原则
③  宽容的原则
④  平等的原则
【单选题】 对形式美的认识下列哪项错误
①  从形式到形式美的演进是逐渐发展的
②  形式美的产生根源千漫长的人类社会实践
③  形式美的形成过程是从形式向内容的演变过程
④  形式美具有相对独立的审美意义