【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不属于职业道德的特征( )
规范性与纪律性
多样性与稳定性
传承性与发展性
单一性与多变性
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【单选题】 以下哪一项不属于职业道德的特征( )
①  规范性与纪律性
②  多样性与稳定性
③  基督教精神
④  社会主义核心价值观
【判断题】 医德规范在本质上是客观性与主观性的统一、人类性与阶段性的统一、稳定性与变动性的统一。
①  正确
②  错误
【单选题】 ______的需求特征主要有多层次性和多样性、流行性和时间性、可引导性和发展性、替代性和连带性。
①  种子用户
②  种子生产商
③  种子企业
④  中间商
【单选题】 哪一项不属于渗出性炎症?
①  浆液性炎
②  假膜性炎
③  化脓性炎
④  感染性肉芽肿性炎
⑤  出血性炎
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【判断题】 *按照规范性调整与个别性调整的联系,可以将法律规范分为强行性规范和任意性规范。
①  正确
②  错误
【判断题】 文化具有相对的独立性与稳定性。
①  正确
②  错误
【判断题】 会计职业道德具有广泛的社会性和相对的稳定性。(  )
① 
② 
【单选题】 职业道德本身具备强制性,其总体要求与职业纪律、行业法规具有重叠内容。( )
① 
② 
【判断题】 经济法主体制度的特点为多样性与层次性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 德育在整体教育中是不可替代的,因此学校德育的进行应注重独立发展,而不是蕴含在整体教育中。()
① 
② 
【判断题】 在五育中,智育对应着数学、语文课,体育对应着体育课,美育对应着美术课,他们是一一对应的。()
① 
② 
【判断题】 学制即修业年限。()
① 
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【判断题】 教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。()
① 
② 
【判断题】 对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。()
① 
② 
【单选题】 “人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于:()
①  生理起源论
②  心理起源论
③  生物起源论
④  劳动起源论
【单选题】 科学教育学的奠基人是()
①  杜威
②  赫尔巴特
③  梅伊曼
④  桑代克
【单选题】 身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在()时期的表现。
①  婴儿期
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③  青年期
④  少年期
【单选题】 “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
①  复杂性
②  创造性
③  示范性
④  个体性
【单选题】 在教育发展过程中,()是主张“儿童中心论”的代表人物。
①  布鲁纳
②  凯洛夫
③  杜威
④  陶行知