【判断题】【消耗次数：1】
在互联网、全媒体时代，信息批判能力应是合格网民的“标配”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
“互联网+”时代的教育现状有（ ）。
①
“互联网+”对教育资源重新配置和整合。
②
“互联网+”让教育从封闭走向开放。
③
“互联网+”对学习环境大改造。
④
“互联网+”的冲击让教师和学生的界限不再泾渭分明。
【多选题】
提升传媒素养，怎么做全媒体时代合格公民？
①
需要我们全面认识互联网、全媒体的正反面影响，平衡虚拟世界与现实世界的关系，科学获取信息
②
自觉认知互联网、全媒体信息生产与传播的原理和规律，善于从多种信息源中进行分析比较，辨别信息真假
③
努力提高个人道德伦理修养、自觉远离和抵制低俗有害内容，通过树立正能量的价值观审美观，评价信息优劣
④
不断增强法律意识和社会责任感，以不违反国家法律法规和社会公序良俗为底线，理性传播信息
【单选题】
3、互联网+对于全科医师的的创新应用正确的是（ ）
①
A、远程教育
②
B、远程会诊
③
C、远程转诊与治疗
④
D、通过大互联网+大数据的管理，提高医生对个人或群体的健康进行长期追踪管理的主动积极能动性，真正主动做到“长期负责式的照顾”
⑤
E、以上均正确
【单选题】
4、互联网+对于全科医师的的创新应用正确的是（ ）
①
A、远程教育
②
B、远程会诊
③
C、远程转诊与治疗
④
D、通过大互联网+大数据的管理，提高医生对个人或群体的健康进行长期追踪管理的主动积极能动性，真正主动做到“长期负责式的照顾”
⑤
E、以上均正确
【单选题】
1、互联网+对于全科医师的的创新应用正确的是（ ）
①
A、远程教育
②
B、远程会诊
③
C、远程转诊与治疗
④
D、通过大互联网+大数据的管理，提高医生对个人或群体的健康进行长期追踪管理的主动积极能动性，真正主动做到“长期负责式的照顾”
⑤
E、以上均正确
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