习近平总书记在阐述生态与文明的关系时指出，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，这是对人类社会发展规律的深刻总结。（）

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【判断题】生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，这是对人类社会发展规律的深刻总结。（）

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【判断题】生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。（）

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【判断题】生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。

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【判断题】生态兴则文明衰，生态衰则文明兴。

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【判断题】乡村兴则国家兴，乡村衰则国家衰。

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【多选题】习近平生态文明思想主要包括（）。

① 生态兴则文明兴、生态衰则文明衰的深邃历史观

② 人与自然和谐共生的科学自然观

③ 绿水青山就是金山银山的绿色发展观

④ 良好生态环境是最普惠的民生福祉的基本民生观

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【单选题】习近平总书记在（）的政治局学习上面指出，科技兴则民族兴，科技强则国家强。

① 2021年

② 2012年

③ 2013年

④ 2014年

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【判断题】《习近平生态文明思想学习纲要》是对习近平生态文明思想的注。

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【多选题】习近平生态文明思想是新时代生态文明建设的（）。

① A、根本遵循

② B、行动指南

③ C、应急方案

④ D、重要预言基础

⑤ E、下层建筑

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【判断题】自然生态与社会生产、人类生活紧密相联，与之相应，要确立生态文明、社会文明和人的文明意识。

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【多选题】常用的教材结构化策略有（）。

① 划线法

② 图解法

③ 框架法

④ 分类法

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【多选题】中小学教师职业道德规范包括爱国守法，（），关爱学生，教书育人，为人师表，（）。

① 诚实守信

② 诲人不倦

③ 爱岗敬业

④ 终身学习

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【多选题】学生健康生活素养具体表现为（）、（）和（）。

① 热爱体育

② 珍爱生命

③ 健全人格

④ 自我管理

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【多选题】观察技能的内容包括观察学生的（）、（）、（）和（）。

① 情绪状态

② 交往状态

③ 认知状态

④ 参与状态

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【多选题】教师在使用教材结构化策略时，可以采用的分类法有（）。

① 比较 — 对照

② 问题 — 解决

③ 原因 — 结果

④ 表述 — 列表

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【多选题】坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想（）、（）。

① 武装全党

② 武装人民

③ 教育全党

④ 教育人民

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【单选题】有效教学要以（）为媒介使学生的学习、实践、创新能力得到提高为目标。

① 课程

② 技能

③ 教材

④ 人工智能

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【单选题】中国特色社会主义理论和实践发展新境界为加强思想政治教育提供了（）。

① 深厚力量

② 重要基础

③ 科学依据

④ 有力支撑

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【单选题】人本主义心理学家罗杰斯提出“以（）为中心”的教学模式并加以实施。

① 课程

② 实践

③ 自由

④ 学生

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【单选题】小明为了明天的教育心理学考试，一个晚上都在一句一句地读笔记上的内容，他所采用的学习策略是（）。

① 复述策略

② 组织策略

③ 计划策略

④ 精细加工策略

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