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【判断题】【消耗次数:1】
本课程认为,党的意识形态工作取得了巨大的成就是从十九大以后开始的。
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
本课程认为,意识形态的核心是?()
①
精神
②
价值
③
信仰
④
文化
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【单选题】
本课程认为,意识形态建设有几次“飞跃”?()
①
两次
②
三次
③
四次
④
五次
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【多选题】
本课程认为,现在意识形态斗争依然激烈,表现在哪些方面?()
①
文化交锋日趋激烈
②
国内的错误思潮此起彼伏
③
腐朽的思想沉渣泛起
④
网络成为意识形态斗争的前沿阵地
⑤
西方的颜色革命蠢蠢欲动
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【多选题】
西柏坡期间,我们党主要取得了哪些成就()。
①
A.召开了全国土地会议
②
B.部署指挥了解放战争三大战役
③
C.革命工作重心由城市转到乡村
④
D.通过了《中国土地法大纲》<br/>
⑤
E.召开了党的七届二中全会,描绘、规划了新中国的宏伟蓝图
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【多选题】
几十年的改革取得了巨大的成就,但也有不少困难和问题
①
发展中的不平衡、不协调
②
科技创新能力不强
③
产业结构不合理
④
不可持续问题依然突出
⑤
反腐败斗争形势依然严峻
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【多选题】
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,能否做好意识形态工作,()。
①
事关党的前途命运
②
事关国家长治久安
③
事关民族凝聚力和向心力
④
事关进入新的发展阶段
⑤
事关进入全球一体化时期
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【多选题】
教育领域的意识形态工作,事关( )。
①
A.党对教育事业的全面领导
②
B.全面贯彻党的教育方针
③
C.中国特色社会主义事业后继有人
④
D.实现中华民族伟大复兴
⑤
E.
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【多选题】
中国从开始全面建设社会主义以来,尽管经历过严重的曲折,还是取得了重大的显著的成就。主要表现在?
①
基本建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系
②
提高了人民的生活水平和发展了文化、医疗、科技事业
③
提高了国际地位和改善了国际环境
④
形成了建设社会主义的若干重要原则
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【多选题】
近十年来,我国人才工作取得了哪些历史性成就?()
①
不断深化人才发展体制机制改革
②
党管人才的领导体制和工作格局不断完善
③
进一步加强顶层设计和战略谋划
④
进一步发展目标和重点任务
⑤
对人才的政治引领、政治吸纳持续加强
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【判断题】
40年来,我国改革开放取得了巨大成就,但是我们仍然不能骄傲自满。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
据资料表明,语言表达作为管理沟通的有效手段,可分为三种类型:体态语言、口头语言、书面语言。他们所占的比例分别为:50%、43%、7%。根据这一资料,你认为下述哪种观点正确?()
①
这份资料有谬误,因为文件存档时,最常用的是书面语言
②
体态语言太原始,大可不必重视它
③
人与人之间的沟通,还是口头语言好,体态语言太费解
④
在管理沟通中,体态语言起着十分重要的作用
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【单选题】
主管人员由低到高的升迁过程,其工作性质也逐渐变得()
①
具体技术性很强
②
抽象、战略性很强
③
模糊技术性强
④
具体战略性很强
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【单选题】
决策理论学派的代表人物是()
①
巴纳德
②
西蒙
③
卡斯特
④
卢桑斯
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【单选题】
下述论述中属于迈克尔·波特提出行业竞争中的五种力量的是()
①
政府主管部门
②
替代品
③
社会文化
④
组织能力
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【单选题】
一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越要具备()
①
领导技能
②
组织技能
③
概念技能
④
人事技能
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【单选题】
亨利·明茨伯格把管理者扮演的角色归为三类,下列哪一项不属于此类()
①
人际角色
②
控制角色
③
信息角色
④
决策角色
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【单选题】
不少人分不清管理和领导这两个概念的区别。其实,领导是指()
①
对下属进行授权以实现组织既定目标的过程
②
对所拥有的资源进行计划、组织、领导和控制以实现组织目标的过程
③
通过沟通,影响组织成员使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程
④
通过行政职权的运用,指挥组织成员按既定行动方案去实现组织目标的过程。
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【多选题】
信息系统包含()等部分
①
输入
②
处理
③
输出
④
反馈
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【多选题】
以下哪些内容是法约尔提出的管理原则()
①
统一指挥
②
统一领导
③
职能管理
④
人员的团结
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【多选题】
下列属于中国古代传统管理思想的是()
①
“天不变其常,地不易其则”
②
重人
③
工欲善其事,必先利其器
④
守信
⑤
“和谐”
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