【判断题】
根据本课程,培养信息的审美和嗅觉,是提高编报质量的基础。
【判断题】
根据本课程,不属于服务对象管理的信息不宜编报。
【单选题】
根据本课程,在网络信息编报的高阶阶段,()要做到分析要深、判断要准、建议要实。
【单选题】
根据本课程,任何一种文化都具有的性质是()。
【单选题】
根据本课程,()是在网络搜索、网络识别、网址识别当中用到的一种特殊的标志和符号。
【单选题】
根据本课程,报告类的信息编报以()为基础的,而且更加注重可视化的展现。
【单选题】
根据本课程,加强网络环境下的知识产权保护,()是根本
【单选题】
本课程提到,()是人类思维的一种外化,而思维是人类独有的。