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【判断题】【消耗次数：1】
机构改革要求推进大部门制，建设整体型政府，提高政府行政效能。
① 对
② 错
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相关题目
【多选题】 在政府机构改革中实行“大部制”的好处包括（ ）。
①  A.对转变政府职能形成倒逼机制
②  B.降低行政成本
③  C.提高行政成本
④  D.提高效率
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【单选题】 社会主义市场经济体制下的政府机构改革途径是实现（　　）。
①  职能转变
②  政企分开
③  党政分开
④  政社分开
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【多选题】 转变政府职能，优化政府职责体系和组织结构，推进（）法定化，提高行政效率和公信力。
①  机构
②  职能
③  权限
④  程序
⑤  责任
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【单选题】 深化机构和行政体制改革。转变政府职能，深化简政放权，创新监管方式，增强政府公信力和执行力，建设人民满意的（ ）政府。
①  法治型
②  创新型
③  廉洁型
④  服务型
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【多选题】 转变政府职能，优化政府职责体系和组织结构，推进（）法定化，提高行政效率和公信力。
①  A.机构
②  B.职能
③  C.权限
④  D.程序
⑤  E.责任
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【判断题】 由于全面推进行政体制改革，政府由改革的领导者变为被改革者。
①  正确
②  错误
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【多选题】 法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。转变政府职能，优化政府职责体系和组织结构，推进（）法定化，提高行政效率和公信力。
①  机构
②  职能
③  权限
④  责任
⑤  程序
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【多选题】 推动修订（　　），为推进权责发生制政府财务报告制度改革提供法律保障。
①  《中华人民共和国会计法》
②  《中华人民共和国注册会计师法》
③  《中华人民共和国预算法实施条例》
④  《宪法》
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【多选题】 法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。转变政府职能，优化政府职责体系和组织结构，推进（）、（）、（）、（）、责任法定化，提高行政效率和公信力。
①  A机构
②  B职能
③  C权限
④  D程序
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随机题目
【多选题】 幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含()等几种要素。
①  幼儿
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
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【多选题】 影响幼儿操作技能形成的因素有()。
①  知识经验
②  兴趣爱好
③  准确地示范与讲解
④  必要而适当的练习
⑤  充分而有效的反馈
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【多选题】 教学环境中社会环境涉及()等。
①  课堂纪律
②  课堂气氛
③  师生关系
④  同班关系
⑤  社会文化背景
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【单选题】 自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断，这一概念最早是由()提出的。
①  班杜拉
②  瓦拉斯
③  韦纳
④  马斯洛
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【单选题】 幼儿形成数概念的关键是()。
①  掌握数的顺序
②  知道数的实际意义
③  掌握数的组成
④  能辨数
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【单选题】 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是()。
①  遗传决定论
②  环境决定论
③  二因素论
④  相互作用论
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【单选题】 人生头2～3年心理发展成就的集中表现是()。
①  手眼协调动作
②  独立性的出现　
③  坚持性的出现
④  分离焦虑的出现
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【单选题】 所得材料自然、真实的一种研究方法是()
①  问卷法
②  谈话法
③  观察法
④  实验法
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【单选题】 智力超常儿童是指智商超过()的儿童。
①  100
②  110
③  120
④  130
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【单选题】 ()是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
①  游戏
②  学习
③  劳动
④  交往
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