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根据本课程,国民党发动军事“围剿”期间,对于红军的军事转机机会是指()的发生。
福建事变
查田政策
富田事变
西安事变
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相关题目
【单选题】 张学良、杨虎城发动西安事变的主要目的是( )。
①  停止内战、联共抗日
②  停止内战、逼蒋抗日
③  国共合作、联合抗日
④  国共合作、反蒋抗日
【单选题】 七七事变时,奋起抵抗的国民党驻军是( )。
①  第十九路军
②  第二十六路军
③  第二十九路军
④  第五军
【单选题】 西安事变发生后,多方势力希望和平解决此事,其中不包括( )。
①  中国共产党
②  英、美和苏联
③  以何应钦为代表的国民党派别
④  以宋美龄为代表的国民党派别
【单选题】 1936年12月12日,张学良和杨虎城扣押蒋介石,要求停止内战,联合抗日,史称“西安事变”。下列因西安事变促成的“变化”是( )。
①  中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾
②  内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成
③  中国共产党的政策由抗日反蒋变为一致抗日
④  张学良、杨虎城停止进攻红军,逼蒋抗日
【单选题】 西安事变的爆发说明()的矛盾是当时的主要矛盾。
①  国共两党
②  中华民族和日本帝国主义
③  国民党中央内部
④  国民党地方与国民党中央
【单选题】 1933年11月,国民党()在福州举行抗日反蒋事变。
①  第十九路军
②  第十七路军
③  第二十九军
④  第三十三集团军
【单选题】 西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽,这主要是指( )
①  蒋介石接受中共反帝反封建的主张
②  显示中国各阶层要求团结抗日的强烈愿望
③  充分表明中国共产党团结抗日的诚意
④  国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日
【单选题】 正在成为新军事变革的本质和核心的是:
①  机械化
②  信息化
③  现代化
④  正规化
【判断题】 1933年11月,国民党第十九路军在福州举行抗日反蒋事变。
①  正确
②  错误
【判断题】 西安事变是张杨二人在蒋介石抵达西安时就已经策划好的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导的是()
①  在欣赏作品中明确制作意图
②  积累多种表象
③  提供材料,引导联想
④  提供练习机会
【判断题】 艺术大师的杰作尽管很好,但并不适合幼儿欣赏。
①  正确
②  错误
【判断题】 综合法的教育特征之一是“强调概念的作用大于媒介(包括工具)”。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 在学前儿童美术的评价是一个整体的评价,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和( )两个方而。
①  教师的教学效果
②  天赋
③  教师的可持续发展
【单选题】 学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①  审美感知
②  审美情感
③  审美创造
④  审美素质
【单选题】 研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是( )、“象征”期、“概念画”期。
①  “涂鸦”期
②  成熟期
③  形象期
【单选题】 以下材料属于块状材料的是()
①  草棒和高粱秆
②  牙膏盖和谷物
③  泥和纸盒
④  羽毛和树叫
【单选题】 学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期,其年龄段为()
①  2岁~3岁
②  2岁~4岁
③  4岁~5岁
④  5岁~7岁
【判断题】 在对话式教育中,衡量一个人所受教育高低的标准,不再单纯看其掌握知识的多少,而应该知道其来源,懂得其运用。
①  正确
②  错误