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【单选题】【消耗次数:1】
根据本课程,党员干部要做到廉洁自律、洁身自好,不包括() 。
①
要淡薄名利
②
注重理论和实践的统一
③
兴趣爱好要文明、健康
④
交友需谨慎,也就是要做到习近平提倡的“三严三实”
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相关题目
【单选题】
根据本课程,在网络信息编报的高阶阶段,()要做到分析要深、判断要准、建议要实。
①
审时度势
②
深入研究
③
立意研判
④
提升文气
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【单选题】
营销策划既要做到“适时”,也要做到“重机”。( )
①
对
②
错
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【单选题】
尊重儿童要做到四个“一”,不包括( )。
①
一个眼神
②
一个拥抱
③
一个赞赏
④
一个微笑
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【多选题】
根据本课程,社会主义建设者和接班人要做到()。
①
德育为先
②
全年发展
③
面向全体
④
知行合一
⑤
德智体美劳全面发展
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【判断题】
一名教师想要做到言传身教、为人师表,就是要做到真、善、美。
①
正确
②
错误
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【单选题】
安全教育要做到一个“实”字,是指( )。
①
要结合当前工作的最新要求进行教育
②
要使教育不流于形式,注重实际效果
③
教育内容要紧密贴合施工现场实际情况
④
安全教育要活泼多样、内容丰富
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【单选题】
根据本课程,办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到()。
①
原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏
②
奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家
③
对于工作规定的要做的服务或产品的内容,要一视同仁,不能有偏有倚。
④
牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明
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【单选题】
党员干部应自觉践行“三严三实”要求,其中“三严”指的是()。
①
严以修身、严以用权、严以律己
②
严于律下、严于用权、严于修身
③
严以处世、严以修身、严以用权
④
严于律己、严于御下、严于用权
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【多选题】
成功就是一个不断积累的过程,要做到()。
①
A.始终保持高度的注意力和责任心
②
B.始终具有清醒的头脑
③
C.始终具备敏锐的判断力
④
D.始终不断的学习与思考
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【多选题】
加强政治建设,要做到()。
①
保持主权独立
②
提高政治站位
③
牢记“四个自信”
④
坚定“两个维护”
⑤
增强“四个意识”
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随机题目
【判断题】
根据美国危机管理机构统计,危机中的大部分属于突发危机,因而不能避免。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在危机管理过程中,面对愤怒的公众,我们不应该采取的措施是( )。
①
A.注意倾听,鼓励双方共同寻找解决问题的方案
②
B.牺牲长期利益,把焦点集中到短期利益中去
③
C.愿意与公众分享权力,增进彼此的信任
④
D.显示责任感,承诺降低公众的损失
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【单选题】
面对大众舆论危机,我们不应该采取的对策是( )。
①
A.主动联系媒体
②
B.更正不实报道
③
C.不与媒体合作
④
D.及时解决纠纷
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【判断题】
危机处理是一种应急性的公共关系,用于帮助组织渡过难关。
①
正确
②
错误
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【单选题】
所谓( ),就是指“如果坏事有可能发生,那它就会发生”,这就要求我们要有危机意识。
①
A.蝴蝶效应
②
B.墨菲定律
③
C.鲶鱼效应
④
D.羊群效应
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【单选题】
以下危机管理机构及其职责的对应关系中,正确的是( )。
①
A.危机管理委员会——企业日常事务中的危机管理
②
B.危机管理办公室——负责某一区域的危机管理
③
C.危机管理委员会——对整个危机管理活动承担责任
④
D.危机管理工作小组——企业日常事务中的危机管理
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【判断题】
影响下属时要引导对方从问题思维到目标思维
①
正确
②
错误
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【单选题】
面对结果比较难想象的项目,争取资源时建议加入( )
①
A.最小可行原型
②
B.品牌故事
③
C.用户案例
④
D.成本预算
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【单选题】
设计工具的目的是( )
①
A.减低做事代价
②
B.包装做法
③
C.沉淀经验
④
D.提高行为代价
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【判断题】
创新驱动实质上是人才驱动,要发挥人才在创新驱动发展战略中的指导作用。
①
正确
②
错误
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