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【判断题】【消耗次数：1】
教育科研以有价值的教育现象为研究对象。
① 对
② 错
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相关题目
【单选题】 以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的（）。
①  A.教育学
②  B.教育科学
③  C.普通教育学
④  D.教育原理
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【单选题】 本讲提到，在中小学教育科研中，（）既是研究主体，同时也是研究对象。
①  教师
②  学生
③  学校
④  知识
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【单选题】 本课程提到，在中小学教育科研中，（）既是研究主体，同时也是研究对象。
①  教师
②  学生
③  学校
④  知识
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【单选题】 本课程提到，在中小学教育科研中，（）既是研究主体，同时也是研究对象。
①  教师
②  学生
③  学校
④  知识
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【多选题】 教育科研的特性包括（）。
①  有计划的、有目的的科研活动
②  创新的活动
③  要借助一定的理论和方法
④  探索规律的活动
⑤  具有一定的情景性和反思性
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【多选题】 教师教育科研方法包括（）。
①  文献研究法
②  比较研究法
③  调查研究法
④  行动研究法
⑤  个案研究法
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【单选题】 中国教育科研网的缩写为＿＿＿＿。
①  ChinaNet
②  CNNIC
③  Cernet
④  ChinaEDU
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【单选题】 中国教育科研网的缩写为＿＿＿＿。
①  ChinaNet
②  CNNIC
③  Cernet
④  ChinaEDU
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【单选题】 教育科研能力不包括（）
①  A.信息处理能力
②  B.归纳推理能力
③  C.创新求异能力
④  D.敏于思考能力
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【判断题】 教育科研的宏观概念是指教育实践、教育教学活动。
①  对
②  错
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随机题目
【判断题】 个性倾向性包括能力、气质和性格。
①  正确
②  错误
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【判断题】 压力会造成生理和心理功能紊乱。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学习型组织是多层化的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 领导是一个过程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 规范就是正式规则。
①  正确
②  错误
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【判断题】 群体发展生命周期一般包括形成、发展、衰老、重生等几个阶段。
①  正确
②  错误
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【判断题】 管理心理学是研究组织中人的心理活动规律的学科。
①  正确
②  错误
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【判断题】 人本管理的目标是主动地进行自我管理。
①  正确
②  错误
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【判断题】 以喜爱的眼光知觉相像的人被称为类似吸引效应。
①  正确
②  错误
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【判断题】 社会知觉是否正确就取决于知觉者。
①  正确
②  错误
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