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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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相关题目

【判断题】过程模式应成为课程设计的基本趋势

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )在《课程与教学的基本原理》中，对课程编制目标模式做了系统的论述

① 杜威

② 泰勒

③ 洛克

④ 华生

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【多选题】在直接教学课程模式中，教师的角色是( ）

① 儿童行为的训练者

② 儿童学习的共同建构者

③ 儿童主动活动的鼓励者

④ 儿童行为的强化者

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【判断题】《“互联网+”教学设计与实践》MOOC课程是专注于教师信息化教学能力提升的在线课程。

① 对

② 错

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【多选题】课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有

① 强调课程目标的制定

② 强调根据儿童的兴趣和需要组织活动，尊重儿童的选择和创造

③ 强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活动

④ 强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者

⑤ 强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果

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【单选题】直接教学课程模式中儿童是( )的接受者

① 间接

② 主动

③ 直接

④ 被动

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【单选题】经典的课程开发模式是（）

① 目标模式

② 过程模式

③ 惠勒模式

④ 情景模式

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【单选题】幼儿园课程模式主要有目标模式和( )

① 评价模式

② 基础模式

③ 结果模式

④ 过程模式

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【单选题】被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是

① 目标模式

② 过程模式

③ 体验模式

④ 情境模式

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【单选题】 An-flow技术使得哪种血流流型的可视化成为可能？

① 静脉血流流型

② 毛细血管血流流型

③ 动脉瘤血流流型

④ 心脏血流流型

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随机题目

【单选题】 “三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，这里的“本”、“基”、“源”说到底就是（）

① 发展先进生产力

② 发展先进文化

③ 人民群众的支持和拥护

④ 人民群众生活水平的提高

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【单选题】下面哪项并非社会主义的本质属性（）

① 解放生产力

② 发展生产力

③ 计划经济

④ 共同富裕

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【单选题】 “三个代表”重要思想提出（）的利益是最紧要和最具有决定性的因素

① 群众

② 人民

③ 多数人

④ 最大多数人

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【单选题】把科学发展观作为党的指导思想是在（）中明确提出的

① 党的十六大

② 党的十七大

③ 党的十八大

④ 党的十九大

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【单选题】中共八大确定了进入社会主义以后，我国社会的主要矛盾是（）

① 无产阶级与资产阶级的矛盾

② 地主与农民的矛盾

③ 人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾

④ 敌我矛盾

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【单选题】中华人民共和国的成立，标志着中国已从半殖民地半封建社会进入到（）

① 资本主义社会

② 新民主主义社会

③ 社会主义社会

④ 共产主义社会

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【单选题】在中国共产党历史上，第一个提出“马克思主义中国化”命题的是（）

① 李大钊

② 毛泽东

③ 邓小平

④ 习近平

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【单选题】从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期，这一时期，个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是( 　)

① 国营经济

② 私人资本主义经济

③ 合作社经济

④ 国家资本主义经济

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【单选题】民族资产阶级的两面性是（）

① 革命性与反动性

② 革命性与妥协性

③ 进步性与落后性

④ 民主性与独裁性

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【单选题】党的群众路线是（）

① 解放思想、实事求是

② B一个中心、两个基本点

③ 从群众中来，到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众

④ 民主集中制

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