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【判断题】【消耗次数:1】
MOOC课程的教学模式已基本定型,使得照此模式批量制作课程成为可能。
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
过程模式应成为课程设计的基本趋势
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )在《课程与教学的基本原理》中,对课程编制目标模式做了系统的论述
①
杜威
②
泰勒
③
洛克
④
华生
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【多选题】
在直接教学课程模式中,教师的角色是( )
①
儿童行为的训练者
②
儿童学习的共同建构者
③
儿童主动活动的鼓励者
④
儿童行为的强化者
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【判断题】
《“互联网+”教学设计与实践》MOOC课程是专注于教师信息化教学能力提升的在线课程。
①
对
②
错
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【多选题】
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有
①
强调课程目标的制定
②
强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造
③
强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活动
④
强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
⑤
强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
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【单选题】
直接教学课程模式中儿童是( )的接受者
①
间接
②
主动
③
直接
④
被动
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【单选题】
经典的课程开发模式是( )
①
目标模式
②
过程模式
③
惠勒模式
④
情景模式
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【单选题】
幼儿园课程模式主要有目标模式和( )
①
评价模式
②
基础模式
③
结果模式
④
过程模式
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【单选题】
被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是
①
目标模式
②
过程模式
③
体验模式
④
情境模式
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【单选题】
An-flow技术使得哪种血流流型的可视化成为可能?
①
静脉血流流型
②
毛细血管血流流型
③
动脉瘤血流流型
④
心脏血流流型
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随机题目
【单选题】
分项工程和( )具有相同或相近的性质,只是批量的大小不同而已。
①
分部工程
②
检验批
③
单位工程
④
单项工程
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【单选题】
工程竣工后,施工单位应按规定将施工资料移交给( )。
①
检测单位
②
建设单位
③
监理单位
④
勘察单位
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【单选题】
对于涉及结构安全或对工程质量产生较大影响的分包单位,分包单位应填写《工程开工报审表》并经( )签署意见,再报总监理工程师批准。
①
勘察单位
②
建设单位
③
总承包单位
④
分包单位
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【单选题】
总监理工程师应在签订委托监理合同及收到设计文件( )内,组织专业监理工程师参加编制并完成监理规划。
①
一个月
②
两个月
③
三个月
④
半年
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【判断题】
方程个数等于未知量个数的线性方程组一定有唯一解.
①
正确
②
错误
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【判断题】
若线性方程组AX=B的导出组AX=0有穷多解,则AX=B有无穷多解。
①
正确
②
错误
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【判断题】
西蒙是系统管理学派的创始人。
①
正确
②
错误
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【多选题】
需求定理指出了需求量与价格呈反方向变动的关系,这是由于如下原因( )
①
替代效应的作用
②
消费者的偏好作用
③
政府政策作用
④
收入效应的作用
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【单选题】
判断一个组织分权程度的主要依据是:
①
按地区设置多个区域性部门
②
设置多个中层的职能机构
③
管理幅度、管理层次增加
④
命令权的下放程度
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【判断题】
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①
正确
②
错误
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