【单选题】【消耗次数:1】
联合国教科文组织于()年发布了《重新思考教育》。
1972
1996
2016
2018
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相关题目
【单选题】 联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是
①  学会生活、学会认知、学会工作、学会享受
②  学会做事、学会学习、学会生活、学会合作
③  学会做人、学会做事、学会学习、学会生存
④  学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
【单选题】 ()年,联合国教科文组织 “国际21世纪教育委员会”发表了《学习:财富蕴藏其中》。
①  1995
②  1996
③  1997
④  2001
【单选题】 1989年,为保护儿童的权利,联合国教科文组织通过了
①  《儿童权利公约
②  《儿童保护公约
③  《儿童权利宣言
④  《儿童利益公约》
【判断题】 1981年,联合国教科文组织发布了“麦克布莱德报告”,其中文译名为“多样的世界,同一个声音”。
①  正确
②  错误
【单选题】 被联合国教科文组织列入《世界记忆遗产名录》的是()
①  青山瓷图档
②  样式雷图档
③  金溪刻板书
④  《天工开物》
【多选题】 联合国教科文组织提出的“健康促进学校”目标在于
①  提升学习者的生活技能
②  提升学生的认知
③  提升学生的社会情感技能
④  培养学习者的健康生活方式
【单选题】 2003年,联合国教科文组织教育研究所增加了终身学习另一大支柱()。
①  学会改变
②  学会做事
③  学会共处
④  学会生存
【单选题】 联合国教科文组织1996年在()中明确指出:“学前教育的不足或缺乏这种教育,均可严重地影响终身教育的顺利进行。”
①  《儿童的一百种语言》
②  《教育:财富蕴藏其中》
③  《幼稚园教育要领》
④  《幼儿园教育指导纲要(试行)》
【单选题】 ()年中国加入联合国教科文组织保护非物质文化遗产公约。
①  2004
②  2006
③  2008
④  2010
【判断题】 都江堰在1999年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 市场领先者扩大整个市场需求规模的主要方法有()
①  D使用品牌的新方法
②  B提高使用量
③  E转入尚未产生竞争的领域
④  C 使用品牌的额外机会
⑤  A 寻找新顾客
【多选题】 市场细分中属于行为变量因素的主要有()
①  D 使用者
②  C利益
③  A生活方式
④  B时机
⑤  E使用频率
【多选题】 一般盈利模式设计的构成包括()
①  B主要盈利模式分析
②  C营销审计
③  D盈利模式下的各种执行方案
④  E 企业盈利要素匹配检测与优化
⑤  A 行业利润分区
【多选题】 产品定位常见的误区主要有()
①  A 过高
②  B过低
③  E令人怀疑
④  D混乱
⑤  C 过窄
【多选题】 目标市场营销策略主要有()
①  D多元化
②  B差异性
③  E低成本
④  A 无差异性
⑤  C 集中性
【多选题】 有效市场细分的条件分指的是()
①  E可复制性
②  D可行动性
③  C可接近性
④  A足量性
⑤  B 可衡量性
【判断题】 如果将企业经营比做一场赛跑,那么起跑线就是盈利模式
① 
② 
【单选题】 盈利模式研究和关注的是()
①  B 销售额
②  C顾客需要
③  D 利润来源
④  A市场占有率
【判断题】 营销计划主要是考虑销售目标,没有必要充分考虑各方面的关系和利益
① 
② 
【多选题】 市场追随者的常见竞争策略有()
①  E创新者
②  B克隆者
③  D改良者
④  C伪造者
⑤  A模仿者