【单选题】【消耗次数:1】
()是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。
教育创新化
教育格式化
教育集成化
教育现代化
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相关题目
【单选题】 ()是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。
①  教育创新化
②  教育格式化
③  教育集成化
④  教育现代化
【判断题】 建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。
①  学校
②  学生
③  教师
④  教育局
【多选题】 积极践行新时代教育科技人才强国战略的实现路径之一是办好人民满意的教育,其具体体现在()。
①  加快建设高质量教育体系
②  深化教育体制改革
③  加强师德师风建设
④  推进教育数字化
【单选题】 必须坚持教育优先发展,把( )作为教育的根本任务,办好人民满意的教育。
①  立德树人
②  社会实践
③  创新拔尖
④  专业技术
【单选题】 2019年发布的《中国教育现代化2035》指出,我国从教育大国走向教育强国,()最为关键。
①  提升教学设备
②  增加教师人数
③  提高学生质量
④  提高教育质量
【多选题】 教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是( )。
①  全面建成社会主义现代化强国的战略先导
②  实现高水平科技自立自强的重要支撑
③  促进全体人民共同富裕的有效途径
④  以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程
【单选题】 ()是激发我国人才红利的重要途径——办好人民满意的教育改革方向。
①  高等教育
②  产教融合
③  职业教育
④  校企融合
【单选题】 ()是激发我国人才红利的重要途径——办好人民满意的教育改革方向。
①  高等教育
②  产教融合
③  职业教育
④  校企融合
【判断题】 建设教育强国,龙头是基础教育。( )
① 
② 
随机题目
【单选题】 组织设计的原则不包括()
①  统一指挥
②  控制幅度
③  权责对等
④  柔性专精
【单选题】 目标就好比路标,确定目标如同识别北极星,这种说法主要体现了目标的哪个方面的作用()
①  指明方向
②  提供标准
③  激励因素
④  管理基础
【单选题】 下列情况下,宜采用内部提升的是()。
①  高层次管理人员的选拔
②  外部环境剧烈变化时
③  处于成熟期的企业
【多选题】 管理者应当收集的信息包括()
①  企业基本信息
②  生产率信息
③  优势信息
④  资源分配信息
⑤  全要素生产率
⑥  经济附加值
【单选题】 在人员选拨中,内部提升的主要问题是()
①  会打击外部人员的积极性
②  不利于骨干人员的稳定
③  不利于对应聘人员的了解
④  会引起同事不满和近亲繁殖
【单选题】 企业管理者可以分为基层、中层和高层三种,高层管理者主要负责制定()
①  日常程序性决策
②  长远全局性决策
③  局部程序性决策
④  短期操作性决策
【单选题】 某总经理把产品销售的责任委托给一位市场经营的副总经理,由他负责所在地区的经销办事处,但同时总经理要求各地区经销办事处的经理们直接向总会计师汇报每天的销售数字,而总会计师也可以直接向各经销办事处经理们下指令。总经理的这种做法违反了什么原则?()
①  责权对应原则
②  指挥链的指挥统一原则
③  集权化原则
④  职务提高、职能分散的原则
【单选题】 公司来了一位新员工,工作了一段时间后,领导发现该员工工作热情饱满,业绩提高很快。对于这一情况,除了按公司激励制度的正常规定给予相应的奖励外,如果你作为该公司的领导,还赞成进一步采取哪种做法?()
①  及时肯定他的进步,激励他取得更大的成绩
②  顺其自然,让他通过自我激励不断提高绩效
③  给他提供进一步提高业绩的方法与程序指导
④  充分肯定他的成绩,并提醒他不要骄傲自满
【单选题】 授权的原则包括()
①  权责一致原则
②  适度原则
③  级差原则
④  以上都是
【单选题】 以下何种情况管理幅度可加大()
①  标准化程度高
②  环境不稳定
③  地域较分散
④  需要跨部门协调