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【多选题】【消耗次数：1】
本课程提到产教融合的核心载体包括（）。
① 产教融合信息服务平台
② 产教融合园区
③ 产教融合集团（联盟）
④ 产教融合重大平台载体
⑤ 校企合资合作实体化机构
参考答案：
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相关题目
【单选题】 根据本课程，产教融合里四链融合不包括（）。
①  技术链
②  创新链
③  人才链
④  教育链
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【单选题】 产教融合的基础是（）。
①  竞争发展
②  跨界融合
③  实现共赢
④  安全发展
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【单选题】 产教融合的基础是（）。
①  竞争发展
②  跨界融合
③  实现共赢
④  安全发展
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【多选题】 下列关于产教融合说法正确的有（）。
①  产教融合是一个跨界的综合性工作
②  产教融合是经济转型对人力转型的要求
③  产教融合是国家大系统结构优化的要求
④  产教融合的本质是一种跨界融合
⑤  产教融合的基础是实现共赢
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【单选题】 产教融合的政策支持不包括（）。
①  投融资激励
②  财政激励
③  校企合作
④  产业和教育政策牵引
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【单选题】 产教融合的政策支持不包括（）。
①  投融资激励
②  财政激励
③  校企合作
④  产业和教育政策牵引
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【单选题】 根据本课程，教学科研服务综合型产教融合企业平台主要内容不包括（）。
①  技术创新
②  人才培养
③  专门为学校搭建实习实训的平台
④  服务
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【多选题】 在本课程中，产教融合基于学校的实践探索包括（）。
①  职业教育集团
②  学校整体探索
③  学科专业集群
④  研究院和大学科技园
⑤  双创空间
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【多选题】 《国家产教融合建设试点实施方案》体现的产教融合的基本特征包括（）。
①  满足经济社会发展需求
②  创新有源头
③  链条要贯通
④  由平台化走向创新生态
⑤  以促进经济高质量发展，实现经济增长动能转换为落脚点
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【多选题】 根据本课程，产教融合政策提出的深层次历史原因包括（）。
①  产业转型升级
②  动能转换
③  创新驱动发展
④  高等教育和职业教育的结构性矛盾
⑤  科技革命加速
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随机题目
【单选题】 为了减少测量的相对误差，通常将吸光度控制在（ ）范围内。
①  15%～65%
②  0.2～0.8
③  0.368～0.434
④  0.3～0.7
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【单选题】 红外光谱上吸收峰高、矮，可以说明吸收峰的相对强弱。谱带的绝对强度常按吸光系数分为（ ）
①  三级
②  四级
③  五级
④  六级
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【单选题】 相对于火焰原子化器来说，石墨炉原子化器R的特点是（ ）
①  灵敏度高，但重现性差
②  灵敏度高，且重现性好
③  灵敏度低，且重现性差
④  灵敏度低，而重现性好
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【单选题】 符合吸收定律的溶液稀释时，其最大吸收峰波长位置
①  向长波移动
②  向短波移动
③  不移动，吸收峰值升高
④  不移动，吸收峰值降低
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【单选题】 原子吸收光谱法中的物理干扰可用下述哪种方法消除?（ ）
①  释放剂
②  保护剂
③  缓冲剂
④  标准加入法
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【单选题】 用邻二氮杂菲测铁时所用的波长属于：
①  紫外光
②  可见光
③  紫外－可见光
④  红外光
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【判断题】 基于物质发射辐射能或辐射能与物质相互作用而建立起来的分析方法，称为色谱分析法。
①  正确
②  错误
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【多选题】 紫外分光光度法可用于药物的
①  含量测定
②  鉴别
③  杂质检查
④  分离
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【单选题】 化学键的键角不变，键长一个伸长另一个缩短交替进行的振动称为（ ）
①  剪式振动
②  摇摆振动
③  对称伸缩振动
④  不对称伸缩振动
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【单选题】 在有机化合物的红外吸收光谱分析中，出现在4000cm-1~1350cm-1频率范围的吸收峰可用于鉴定官能团，这一段频率范围称为
①  指纹区
②  基团频率区
③  基频区
④  和频区
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