【单选题】
( )是指将课堂教学与在岗培训结合起来的一种培训方法。
【单选题】
在翻转课堂教学等混合式教学中,不能解决教学进度受影响这一问题的是()
④
严格按照预先设定的时间进行教学活动,到了预定的时间,立即暂停讨论交流活动
【判断题】
国外的口语交际教学将口语交际教学训练和口语交际能力的评价结合起来,在课堂教学中实施统一操作。
【单选题】
教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
【判断题】
讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现,也是教师教学活动的中心用语。
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
【单选题】
下列教学情景中,哪一项老师的课堂互动教学策略是正确的?
①
王老师在课堂中向小明提问,在小明回答老师问题的时候,王老师发现小明的回答存在一个明显的错误,于是王老师马上打断小明的回答,并进行了纠正。
②
陈老师在课堂中开展了一次课堂讨论,学生在讨论的时候,陈老师在各小组中旁听了他们的讨论,有时候,他会对讨论中的小组学生进行一些干预和纠正,以免他们的讨论内容偏离主题。
③
小红到张老师办公室问一道物理解答题,张老师看了下这道题,直接在纸上写出一个公式,告诉小红直接套公式就可以得出结果。
④
李老师今天刚讲完了新的章节,他想要测验一下学生的学习情况,于是在黑板上写了一道综合性的题目,他希望通过这道题目来了解学生对新课的知识与过去学习的知识的综合应用能力。
【判断题】
课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识状况一种手段。
【单选题】
下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是:
④
D.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈